阅读下面《想象可以走多远》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.联系上下文,解释下面的词语。
价值连城: 。
哄堂大笑: 。
→答案解析:”价值连城”的本义是形容物品十分贵重。结合语境”譬如他捡到了一块怪异的石头,他会对同学们说:'这是一块宝石,可能价值连城。”可知,”价值连城”在文中指小时候的达尔文认为一块怪异的石头十分贵重。
”哄堂大笑”的本义是形容全屋子的人同时大笑。结合语境”同学们当然哄堂大笑”可知,”哄堂大笑”在文中指同学们觉得达尔文的观点很可笑。
➤参考答案:形容物品十分贵重。文中指小时候的达尔文认为一块怪异的石头十分贵重、形容全屋子的人同时大笑。文中指同学们觉得达尔文的观点很可笑。
2.短文的第2自然段在文中是一个 句,起 的作用。
→答案解析:”但父亲没有批评他,只是暗中观察”承接上文达尔文因神奇的想象力而被老师和同学们认为是”说谎”的故事,引起下文姐姐认为他是”说谎”的故事,可知这句是一个过渡句,起承上启下的作用。
➤参考答案:过渡、承上启下
3.当老师把达尔文“说谎”的习惯反映给达尔文的父亲后,达尔文的父亲是怎样做的?在文中找出来。
→答案解析:本题考查根据要求筛选句子。题干要求画出老师和同学们说达尔文”说谎”时,达尔文父亲的做法,可定位到句子”父亲没有批评他,只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎”。
➤参考答案:父亲没有批评他,只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。
4.短文举了哪两个例子来说明达尔文具有丰富的想象力?
→答案解析:本题考查概括文章的主要事件。由文章第一段和第三段内容可概括为:①达尔文认为一块怪异的石头可能价值连城。②达尔文认为一枚古旧的硬币是古罗马造的硬币。
➤参考答案:①达尔文认为一块怪异的石头可能价值连城。②达尔文认为一枚古旧的硬币是古罗马造的硬币。
5.根据短文内容判断下列说法的对错。用“正确”“错误”表示。
①短文说明了大胆想象的重要性。 。
②短文告诉我们,不要轻易否定一个人。 。
③短文画横线的两个句子中,引号的作用是相同的。 。
→答案解析:本题考查对文章内容的理解及标点符号的作用。①②说法正确。③说法错误,第一个句子中引号表示特殊含义,第二个句子中引号表示引用。
➤参考答案:正确、正确、错误
6.你喜欢短文中的父亲吗?为什么?
→答案解析:本题考查发表观点的能力。结合文章倒数两段的内容可知,父亲的支持成就了孩子,因此我们应从喜欢的角度来作答。
➤参考答案:喜欢。因为他对孩子的想象力持鼓励和支持的态度,也正是他的这种态度成就了孩子。