父亲的自行车阅读理解题及答案(阅读答案)
阅读下面《父亲的自行车》原文，完成后边相应的阅读理解题！
1．整体感知文章围绕“父亲的自行车”写了哪些场景？根据提示完成下表。
→答案解析：考查概括的能力。抓住段落中的关键信息，概括符合题干要求的内容。文章围绕“父亲的自行车”写了四个不同时间的场景。第3自然段写平日里“我”和弟弟赛跑争坐单杠，按铃铛。第4~5自然段写节日里“我”和弟弟翘首以待，在父亲归来后争着提食品。第6自然段写父亲夜晚送“我们”去看病。第7自然段写父亲风雨无阻送“我们”上学。据此完成表格。
➤参考答案：①“我"和弟弟赛跑争提食品；②父亲在夜里送“我”和弟弟去镇卫生院；③父亲风雨无阻地送“我们"准时上学
2．形成解释选择合适的词语，将字母填在文中的横线上。
| A | B |
| 兴奋 | 平静 |
| C | D |
| 焦急 | 跃跃欲试 |
| E | F |
| 小心翼翼 | 气喘吁吁 |
→答案解析：考查理解词语意思的能力。结合语境，选择符合文意的词语。通过“我和弟弟就有了期盼”“赛跑一般”“冲去”等内容可以看出，“我们”在等待父亲的时候是焦急的；当“我”率先按到期盼已久的自行车铃铛的时候，心情肯定是兴奋的；弟弟没“我”跑得快，晚到的他应该是气喘吁吁的；“我们”往家里提食品的时候“生怕有半点儿闪失”，可见“我们”是小心翼翼的。
➤参考答案：①C；②A；③F；④E
3．评价鉴赏下列对文中画横线的句子的理解，不正确的是(_____)
| A | B |
| “听到隐隐的铃声”“我们”便会冲过去，可见“我们”内心非常期待父亲回来。 | “穿过”“跨过”“冲去”生动形象地表现了“我”与弟弟内心的喜悦。 |
| C | D |
| “当⋯⋯便⋯⋯”的句式体现了“我”和弟弟的反应速度之快。 | 通过“打谷场”“小桥”“竹林”等地点能够看出父亲回家的路途十分遥远。 |
→答案解析：解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。A、B、C正确。D有误，结合“当听到隐隐的铃声，我们便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。”可知父亲快到家了。
➤参考答案：D
4．评价鉴赏下列对文中画波浪线的句子的赏析，正确的是(多选)(_____)
| A | B |
| “月光如水”“满天星辰”等描写渲染了父亲和孩子们在一起的温馨氛围。 | 通过“责备我们又惹父亲劳神”能够看出“我们”当时还不能体谅父亲的辛苦。 |
| C | D |
| “在黑暗中一步一步艰难地摸索”体现出父亲送“我们”去就医时的艰辛。 | 通过“我们常常就在自行车上睡着了”可以看出“我们”的心情是放松、惬意的。 |
→答案解析：解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。A、C正确。B：有误，通过“责备我们又惹父亲劳神”能够看出“我们”当时已经能体谅父亲的辛苦。D：有误，通过“我们常常就在自行车上睡着了”可以衬托出父亲的辛苦。
➤参考答案：A、C
5．评价鉴赏浙小江在读完这篇文章后针对标题发表了自己的看法，但浙小杭不同意他的观点。请你帮浙小杭从情感的角度补充理由。
本单元方法1关注对事物的描写，体会情感
我觉得这篇文章重在表达父亲对“我们”的爱，将文章的标题改为“父爱如山”更加直接明了，也更能体现文章的主题。
我不同意你的观点，因为 。
→答案解析：考查赏析标题的能力。结合文章内容，体会作者的情感，分析标题的好处。作者借助自行车这一事物，回忆了自己儿时与父亲相处的多个场景，不仅体现了父亲对“我们”的关怀和爱意，同样也包含了“我”对父亲的感激和想念，文末的“而我更多了一份对父爱的深深谢意”直接表达了作者的情感。“父爱如山”这一标题仅能体现父亲的爱，无法点明自行车这一重要的情感载体，因此不如“父亲的自行车”这一标题恰当。据此组织语言作答，语句通顺即可。
➤参考答案：(示例)文章并不仅仅在表达父亲的爱，还通过自行车这一事物表达了“我"对童年往事和父亲的怀念。自行车是“我”和父亲之间情感的载体，它既承载着父亲对“我们"深沉的爱，也寄托着“我"对父亲的感激和想念。如果把标题改为“父爱如山"则无法点明自行车这一重要载体，“我”对父亲的感情也难以体现。
6．创意运用读完文章后，你一定有很多感悟吧！请以“我”的身份写一段话，表达对文中父亲的感激之情。
→答案解析：考查语言表达的能力。结合文章内容和生活实际，用语言文字表达自己的思考结果。解答本题，要建立在平时热爱生活、感受生活的基础上，学会用恰当的语言表达自己内心的感受，注意逻辑通顺、情感真挚。
➤参考答案：(示例)父亲，感谢您给我一个健康快乐的童年，感谢您多年来的支持陪伴、默默付出。愿在未来的日子里，我能做一棵为您遮风挡雨的大树。
