顶碗少年阅读理解题及答案(阅读答案二)
阅读下面赵丽宏《顶碗少年》原文，完成后边相应的阅读理解题！
1．联系上下文，理解词语在文中的意思。
座无虚席： 。
惊心动魄： 。
→答案解析：“座无虚席”意思是座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。“惊心动魄”意思是形容使人感到十分惊险、紧张。结合对词语的理解进行作答。
➤参考答案：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。形容使人感到十分惊险、紧张。
2．在表演失误后，少年经历了怎样的心理变化？从中可以看出少年是一个怎样的人？请根据文章内容填写下面的图表。
→答案解析：结合文中描写，顶碗少年第一次表演失败时，他表示很歉疚；少年第二次表演失败时，他觉得不知所措。顶碗少年第三次表演时，他表现的从容镇定。可以看出他是一位勇敢坚强、敢于战胜自己的人。结合文中描写进行作答。
➤参考答案：歉疚；镇定；勇敢坚强、敢于战胜自己
3．请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。
→答案解析：“那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。”这句运用了拟人的修辞手法，生动形象的描写了少年表演时那一摞碗摇摇欲坠的样子。结合对句子的理解进行作答。
➤参考答案：这句运用了拟人的修辞手法，生动形象的描写了少年表演时那一摞碗摇摇欲坠的样子。
4．文中的画线部分对老者进行了 、 和 描写，表现了老者的 。
→答案解析：“一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依然是一摞金边红花白瓷碗。他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了一下，嘴里低声说了一句什么。”描写了白发老者的外貌，动作和神态，表现了白发老者对顶碗少年的支持和鼓励。和对句子的理解进行作答。
➤参考答案：外貌；动作；神态；表现了白发老者对顶碗少年的支持和鼓励
5．文章对前两次失败的顶碗过程描写得详细，对第三次成功的顶碗过程描写得简略，分析这样安排的好处。
→答案解析：结合文中描写，文中对顶碗少年前两次失败的顶碗过程进行了详细的描写，表现了少年的歉疚和不知所措。这些描写进一步强调了明晚少年最后获得成功的艰难和巨大压力；第三次成功的尽管过程进行简略描写。这样的安排详略得当，进一步突出的表演中少年心理的变化，表现了少年勇敢坚定感觉战胜自我的精神。结合自己的理解进行作答。
➤参考答案：文中对顶碗少年前两次失败的顶碗过程进行了详细的描写，表现了少年的歉疚和不知所措。这些描写进一步强调了明晚少年最后获得成功的艰难和巨大压力；第三次成功的尽管过程进行简略描写。这样的安排详略得当，进一步突出的表演中少年心理的变化，表现了少年勇敢坚定感觉战胜自我的精神。
6．读了这篇文章，你从这位少年身上悟出了怎样的人生哲理？
→答案解析：结合文中对顶管少年表演过程的描写，说明在人生的历程中，我们不应该惧怕失败。面对失败，我们应该勇敢面对。相信自己，及时调整就一定可以获得成功。结合自己的理解进行表述。
➤参考答案：在人生的历程中，我们不应该惧怕失败。面对失败，我们应该勇敢面对，相信自己，及时调整就一定可以获得成功。
