阅读下面《昆虫的“鼻子”——触角》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.短文说明的对象是 。句②中双引号的作用是表示 。
→答案解析:结合短文内容,这段主要描写了昆虫的触角,触角就是昆虫灵敏的“鼻子”这句中“鼻子”表示的式特殊含义,引号表述特殊含义;
➤参考答案:昆虫的触角;特殊含义
2.短文开头讲述“霸王自刎乌江”的故事有什么作用?
→答案解析:“霸王自刎乌江”的案例,激发了读者的阅读兴趣,巧妙地引出了蚂蚁用触角寻找蜜糖的相关内容;结合上下文进行表述作答。
➤参考答案:引起读者的阅读兴趣,引出下文蚂蚁用触角寻找到蜜糖的内容。
3.完善短文提纲,把握短文内容和各部分之间的关系。
→答案解析:结合短文内容,短文3-6自然段,描写了昆虫触角的形态,具有辨别气味的功能,以及还具有触觉、听觉等功能;第7自然段主要描写仿生学家模拟昆虫的触角制造精密仪器;结合每一自然段的主要意思,进行正确作答。
➤参考答案:形态;辨别气味;有的昆虫触角具;有触觉、听觉等功能;仿生学家模拟昆虫的触角制造精密仪器
4.短文中有四处画横线的句子,它们分别运用了哪种说明方法?
① 。
② 。
③ 。
④ 。
→答案解析:“例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。”这句运用了列数字的说明方法;“触角就是昆虫灵敏的“鼻子””这句运用了比喻的修辞手法;“据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……”这句运用列数字的说明方法;“昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!”这句运用作比较的说明方法。结合句子特点,进行作答。
➤参考答案:举例子;打比方;列数字;作比较