哲学家的最后一课阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《哲学家的最后一课》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．解释下列词语的意思。

　　①满腹经纶：            。

　　②斩草除根：            。

　　→答案解析：满腹经纶：比喻人很有学问、本领。经纶：整理丝缕，引申为人的才学、本领。斩草除根：意思是除草时要连根除掉，使草不能再长。比喻除去祸根，以免后患。出自《左传隐公六年》。

　　➤参考答案：形容人很有政治才能或很有才学、比喻彻底除掉祸根，不留后患。

　　2．哲学家最后一课提的问题是______，学生们却认为这个问题非常简单，其原因是______。

　　→答案解析：回答此题需结合文段相关内容。熟读文中第四自然段可知答案。最后一课的问题是：如何除掉这些杂草？结合前文可理解学生们为何惊愕：”十年间，他们游历了许多国家，拜访了许多有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。”学生自认学富五车，怎么被问到如此简单的问题，除根、火烧、撒石灰就能解决的问题，庄稼汉都知道的答案。

　　➤参考答案：如何除掉旷野里的杂草；老师是探讨人生奥妙的大哲学家，而这个问题简单得任何人都知道答案。

　　3．关于铲除杂草，学生们和哲学家有着不同的方法，其结果也不同

　　学生们的方法：            。

　　结果：            。

　　哲学家的方法：

　　结果：            。

　　→答案解析：结合第五到第十二自然段进行回答。五到八自然段，每段一个学生的办法，分别是：用铲子铲除地表茎叶；用火烧；撒石灰；挖出根。第十自然段对学生的方法给出了结果：学生们各自按照自己的办法除草。第二年春天，小草又偷偷地钻出了地面。唉，效果不好关于哲学家的办法，在文中最后一段可以找出：要想根除旷野里的杂草，最好的方法是种上庄稼，让有用的东西占据它。结果在前文有交代，阅读时需注意。学生们按约定回到旷野发现：原来相聚的地方已不再是杂草丛生，而是变成了一片长满麦子的庄稼地。

　　➤参考答案：用铲子铲、用火烧，撒上右灰、把根挖出来、第二年春天，小草又钻出了、地面种上庄稼，让有用的东西占据它、原来杂草丛生的旷野变成了一片长满麦子的庄稼。

　　4．根据本文内容和你的理解，在文中的横线上把结尾补充完整。

　　→答案解析：此题答案不唯一。根据短文内容可知，文中最后一句话可补充为：同样，一个人要想铲除心灵中丑恶的东西，最好的方法就是抛弃丑恶的念头，让真善美占据它。

　　➤参考答案：抛弃丑恶的念头，让真善美占据它。

　　5．文章题目用“哲学家的最后一课”是因为（______）

　　A．哲学家在最后一课问的竟然是非常简单的一个问题。

　　B．哲学家在最后一课让弟子明白了：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼。

　　C．这既是哲学家给弟子们上的最后一课，同时哲学家在最后一课让弟子们明白了：要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。

　　→答案解析：哲学家和他的学生们游历世界，见识了许多东西，哲学家在最后给学生们上了”最后一课”，根据"要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼；同样，要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它"可知，哲学家最后想要教会学生的是：要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。

　　➤参考答案：C

　　6．一年后的相聚，哲学家未到，是否是他言而无信呢？请说明理由。

　　→答案解析：这是一道开放性试题，答案不唯一。言之有理即可。如：不是。哲学家虽然未到，但是这片长满谷子的庄稼地就是哲学家想要给学生上的“最后一课”，学生现在应该已经明白了。

　　➤参考答案：不是。哲学家虽然未到，但是这片长满谷子的庄稼地就是哲学家想要给学生上的“最后一课”，学生现在应该已经明白了。