讨债阅读理解题及答案(阅读答案)
阅读下面《讨债》原文，完成后边相应的阅读理解题！
1．从文章中找出描写“我”心情变化的词语，按顺序补全在下面的括号内。
→ →疑问→ →敬畏
→答案解析：本题考查了对短文内容的理解与概括能力。阅读短文可知，找出“我”心情变化的词语。由第⑥自然段中：“我”对妈产生了一丝怨恨，甚至寒心：“妈——别要了……”可知，描写“我”心情变化的词语有：怨恨、寒心。第①自然段中：“那一瞬间，我不禁潸然泪下”可知，描写“我”心情变化的词语有：“潸然泪下”。
➤参考答案：怨恨/挂念、内疚/潸然泪下
2．“再穷不能穷孩子”中两个“穷”字的具体含义分别是什么？
| →答案解析 | ➤参考答案 |
| 本题考查了对句子的理解。这句话中，根据第①自然段中“那是一个除却精神，物质也极度匮乏的年代”可知，第一个“穷”指的是客观条件的“穷”，即家境贫穷；根据第⑤自然段中“三个娃明天要交学费”可知，第二个“穷”指的是对孩子进行培养的“穷”，在文中即交不起学费，孩子受不到教育。 | ①贫穷|②交不起学费，让孩子没学上。 |
3．文章第⑨自然段中“我”拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问，此刻“我”心里可能会想些什么？请以第一人称写一写。
→答案解析：本题考查了对短文内容的理解与概括能力。通读短文，由题干要求，第⑨自然段中“我”拉了拉她的衣襟﹐脸上写满了疑问，此刻“我”心里会想些什么?联系上下文可知，母亲不得已到陈家去讨要年前借给陈家的10块钱。看到陈家的满目窘迫、凄凉，“我”对母亲的讨债感到了心寒。一年后，陈家男人带着一包水果糖来还债。由此，进行作答。如：那十元钱不是已经还了吗?陈家男人为什么还要带着一包水果糖来还那十元钱?
➤参考答案：陈家为什么要带一包水果糖来到我家呢？那十元钱不是已经还了吗？
4．为什么“那一瞬间，我心中充满了对母亲的敬畏？”
→答案解析：本题考查了对选文内容的理解。联系上下文理解，通过阅读可知，“我”是整个事件的亲历者，“我”从母亲身上感受到她的善良和仁爱。在那一瞬间，“我”明白了母亲所做的一切。母亲是个心地善良的人，她在要回钱并帮我们交完学费后，又去挣钱送给陈家。母亲的仁爱令“我”敬佩。
➤参考答案：因为那一瞬间，“我”明白了母亲所做的一切，她在要回钱并帮我们交完学费后，又去挣钱送给陈家，母亲的仁爱令“我”敬佩。
5．你觉得文中的母亲是一个怎样的人？
→答案解析：本题考查了短文内容的理解与人物形象的分析、鉴赏能力。通过阅读可知，第⑧段中“不是说好送你们吗，不用还”可知，母亲体谅陈家的难处，可以看出她心地善良，第⑩段中“我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱”可知，母亲决定可以自己日后赚钱，可以看出她目光长远，不为眼前事忧闷。由第③段与第④段可知，爸爸说陈家还欠钱时她果断决定去要，可以看出母亲处事果断。
➤参考答案：母亲是一个善良仁爱，处事果断、目光深远的人。
