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我家的猫和老鼠阅读理解题及答案(阅读答案)

2024-07-29 15:54:52
来源:小升初网  

  阅读下面《我家的猫和老鼠》原文,完成后边相应的阅读理解题!

我家的猫和老鼠原文 (1).png

我家的猫和老鼠原文 (2).png

  1.根据示例,分别概括②④两段姐弟们之间的往事。

  ②段:                   

  ③段:姐姐们联合起来和我作对,因为父母的偏心,最终被父母批评。

  ④段:                   

  →答案解析:本题考查了概括能力。第二段主要内容是解释我家的“猫”和“老鼠”吵闹争斗的理由。第三段是姐姐们联合起来和我作对,因为父母的偏心,最终被父母批评。第四段讲年幼的大姐背着“我”去打针,归途中滚下陡坡,“我”没有受伤,大姐却为此惊恐不已。

  ➤参考答案:②段:解释我家的“猫”和“老鼠”吵闹争斗的理由。④段:年幼的大姐背着“我”去打针,归途中滚下陡坡,“我”没有受伤,大姐却为此惊恐不已。

  2.品味句子,从修辞角度赏析表达效果。

  如果咸菜归我,即使我并不想吃,我也会像叼着了天鹅肉,嚼得吧唧吧唧的,二姐的脸上就会有一脸的失败。

  →答案解析:“如果咸菜归我,即使我并不想吃,我也会像叼着了天鹅肉,嚼得吧唧吧唧的,二姐的脸上就会有一脸的失败。”这个句子运用了比喻的修辞手法,把姐弟争斗抢来的咸菜比喻成“天鹅肉”;生动形象地展现了我得意洋洋的神情;表达了我对姐弟争斗生活的回味与怀念。

  ➤参考答案:比喻,把姐弟争斗抢来的咸菜比喻成“天鹅肉”;生动形象地展现了我得意洋洋的神情;表达了我对姐弟争斗生活的回味与怀念。

  3.根据二姐的心理活动在第②段波浪线的【A】处填写一个恰当的词。并在下面的横线上用第一人称描写二姐的心理活动。

  →答案解析:联系上下文分析,此次填“胜利”最恰当,二姐的心理活动合理揣测即可。

  ➤参考答案:胜利。姐姐欣喜若狂,心里像乐开了花,暗暗欢呼:“噢,噢,我胜利了!”

  4.理解⑤段划线句“你们不能永远生活在一起,但你们谁也不能离开谁。”的含义。

  →答案解析:考查了语句的理解。“你们不能永远生活在一起,但你们谁也不能离开谁。”这句话体现了亲情的力量。

  ➤参考答案:这就是亲情的力量,这就是割舍不断、血浓于水的亲情。我和姐姐们虽然小时候经常吵架,但有一种打断骨头连着筋的牵扯,一辈子也分不开。

  5.作者说“我的儿子最喜欢我的侄女,他们在一起玩的时候几乎就是猫和老鼠,不是追逐,就是打闹。可是,他们毕竟天各一方。在他的姐姐和他说再见的时候,他漆黑的瞳孔是多么孤独,多么忧伤。”结合自己类似的经历,说说你对这个句子的理解。

  →答案解析:考查了阅读理解能力,联系上文及生活实际来写即可。

  ➤参考答案:该段写了两层意思:其一是孩子天生都喜欢有“猫和老鼠”般的亲情相伴;其二是父子,间无法替代“猫和老鼠”般的兄弟姐妹间的亲情,作者借此表达了现实生活中无可奈何的憾之情。

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