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冠状病毒知多少阅读理解题及答案(阅读答案二)

2024-03-14 09:39:33
来源:小升初网  

  阅读下面《冠状病毒知多少》原文,完成后边相应的阅读理解题!

《冠状病毒知多少》原文 (1).webp

《冠状病毒知多少》原文 (2).webp

  1.联系上下文理解词语。

  劣迹斑斑:_____。

  罪魁祸首:_____。

  →答案解析:“劣迹斑斑”是指错误恶劣行为很多。结合文中语句“冠状病毒的传播史可谓劣迹斑斑,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,也是几次严重疫情的罪魁祸首。”可知,文中指冠状病毒多次传染。“罪魁祸首”意思是指作恶犯罪的头目,也指灾祸的主要原因。文中指冠状病毒造成严重疫情。

  ➤参考答案:指错误恶劣行为很多;文中指冠状病毒多次传染。/指作恶犯罪的头目,也指灾祸的主要原因;文中指冠状病毒造成严重疫情。

  2.选出下列说法与原文不相符的一项(____)

AB
感染人类的冠状病毒在20世纪60年代被分离出来,它是普通感冒的病原之一,也是几次重大疫情的祸首。冠状病毒因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名,目前可感染人类的冠状病毒共有7种。
CD
人感染了冠状病毒后,常见的病状有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促、肺炎、肾衰竭等。研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,传染给人类只是在极少情况下才会发生。

  →答案解析:本题考查理解文章内容筛选信息。A、B、D与原文相符。C.与原文不相符,由"常见体征有呼吸道症状……在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡"可知,"肺炎、肾衰竭"是较严重的病例才有的症状,并非常见的病状。

  ➤参考答案:C

  3.下列是防控新冠肺炎疫情期间,我国一些地区的宣传标语口号。请你从语言得体和用语文明的角度,仔细加以斟酌,选出不得体的一项(____)

AB
阻击疫情,人人有责。安心居家,利我利他。如有不适,尽快就医,沉着冷静,谨遵医嘱!
CD
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。故意隐瞒症状,不主动自行隔离,断子绝孙。

  →答案解析:A、B、C得体,D不得体,宣传标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。此句标语不亲切、友善。

  ➤参考答案:D

  4.面对来势汹汹的疫情,很多人感到束手无策,请结合选文第⑤段的内容,给他们提供一些有效的防护措施。

  →答案解析:根据短文第五自然段内容“要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手:养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。”可知答案。

  ➤参考答案:用肥皂水和清水勤洗手、养成安全的饮食习惯、避免与表现出呼吸道疾病症状的人密切接触、避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。

  5.“为学患无疑,疑则有进”,读了短文,你还有什么疑问,请写下来。

  →答案解析:根据短文内容,结合自己的想法,提出自己的疑问即可,如:人类能否抵抗住更多的新冠病毒?什么时候才能消灭新冠病毒?

  ➤参考答案:人类能否抵抗住更多的新冠病毒?什么时候才能消灭新冠病毒?

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