面塑阅读理解题及答案(阅读答案)
1．联系上下文解释词语。
栩栩如生：_________。
→答案解析：考查字词理解与赏析。“面塑以面粉为主料，调成不同色彩，用手和简单的工具，在手中几经捏、搓、揉、掀，再用工具点、切、刻、划、塑成身手头面，披上衣饰等，栩栩如生的面塑作品便完成了。”句中“栩栩如生”意思是：形容形象逼真，像活的一样。
➤参考答案：形容形象逼真，像活的一样。
2．选出填在括号里最恰当的关联词（____）
| A | B | C |
| 不仅……也…… | 不是……而是…… | 虽然……但是…… |
→答案解析：考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。分句前后是递进关系。故用“不仅......也......"。
➤参考答案：A
3．选出与第①自然段中冒号用法相同的一项（____）
| A | B | C |
| 我想：他今天一定会来。 | 他说：“这不是我的东西。” | 玩具：指可以用来玩的物品。 |
→答案解析：考查冒号。例句冒号是解释说明的作用，是解释什么是面塑。A是因此下文，B是引语，C也是解释说明。故选C。
➤参考答案：C
4．选出下列对短文内容理解不正确的一项（____）
A．古代的面塑大多都与节令风俗相联系。
B．面塑颜色丰富、造型优美、体积小、材料易得，无法保存。
C．面型是一种生命力极强的民间造型艺术。
→答案解析：考查内容理解。AC正确，B有误，面塑颜色丰富、造型优美、体积小、材料易得，可以保存。
➤参考答案：B
5．选出第③自然段中使用的说明方法（____）
| A | B | C |
| 举例子 | 打比方 | 列数字 |
→答案解析：这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。
文中举了春节和端午节做面塑的具体例子，是举例子的说明方法。
➤参考答案：A
6．读了文章，你不懂的问题是 ，你打算用 的方法来解决问题。
→答案解析：考查开放探究。结合自己实际作答。问题的提出一般是针对内容、写法、启示和联系生活某一个角度提问提出，有价值即可。
➤参考答案：避毒祛害的意思、查词典。
