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校长的烟蒂阅读理解题及答案(阅读答案)

2024-03-02 14:26:22
来源:小升初网  

校长的烟蒂原文.webp

  1.根据提示,在文中找出相应的词语填在横线上。

  ①蜜蜂围绕着,蝴蝶就像在列阵一样。______。

  ②顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容非常勤奋和专心。______。

  →答案解析:结合短文内容,“蜂围蝶阵”指蜜蜂围绕着,蝴蝶就像在列阵一样。“废寝忘食”指顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容非常勤奋和专心。结合文中词语,进行作答。

  ➤参考答案:蜂围蝶阵;废寝忘食

  2.短文中的事情是怎样发展的?“我”的心情又有怎样的变化?结合短文内容,填写下面的表格。

事情的经过的心情
发现烟蒂犹豫不决
____________
走出办公室______
______紧张极了

  →答案解析:结合短文内容,发现烟蒂后我有些“犹豫不决”,当询问校长时又感到“忐忑不安”;走出校长办公室我感到“心慌意乱”;“早操后集会校长讲话”时,我感觉“紧张极了”。结合文中的重点句子,进行理解作答。

  ➤参考答案:询问校长;忐忑不安;心慌意乱;早操后集会

  3.读下面的句子,回答问题。

  ①说真的,校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦。

  从这个句子可以看出这是一位                         的校长。

  ②这时,校长脸红红的,好像做了错事的小学生,他认真对我说:“谢谢你提醒了我……”

  这个句子通过对校长的                                                  描写(填写序号)【A.语言B.动作C.神态D.心理】,写出了当时校长                         的心情。

  →答案解析:①句中结合“早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦。”说明了校长忠于职守,对工作认真负责;②句子描写了校长的神态和语言,写出校长当时羞愧的心情。结合对句子的理解,进行准确作答。

  ➤参考答案:忠于职守,对工作认真负责;A;C;羞愧,不好意思的心情;

  4.读文中A、B两处画横线的句子,你体会到了什么?请你选择其中一处,在下面的横线上写下你的批注。

  我选                         处做批注:                         

  →答案解析:“我想到值日生的职责,便鼓起勇气,走到校长面前,说了声“校长您早”,接着又忐忑不安地轻声询(xún)问:“校长,这烟蒂是您丢的吧?””这句话抓住我的动作和语言进行描写,写出了“我”发现烟蒂后询问校长的紧张和忐忑不安的心情;“操场上回荡着校长洪钟一样的声音:“今天,我要向全体师生作自我批评……”这句话描写校长在晨会上做自我批评,表现了校长的羞愧。结合自己的理解,进行作答。

  ➤参考答案:A;这句话抓住我的动作和语言进行描写,写出了“我”发现烟蒂后询问校长的紧张和忐忑不安的心情。

  5.某同学阅读完短文后提出了三个问题,这些问题是从哪个角度提出来的,请先选一选,再回答第3个问题。

  A.针对短文内容

  B.针对短文写法

  C.联系生活经验

  ①短文最后把紫藤萝花比作人来写,这样写有什么好处?                         

  ②如果你值日时遇到这样的情况,你会怎么做?                         

  ③短文第④自然段中说“我的眼睛湿润了”,这是为什么呢?                         

  因为:                         

  →答案解析:结合短文内容,“后把紫藤萝花比作人来写,这样写有什么好处?”这是从“短文写法”的角度提出问题;“如果你值日时遇到这样的情况,你会怎么做?”这是联系生活实际提出问题;“短文第④自然段中说“我的眼睛湿润了”,这是为什么呢?”这是从文章内容的角度提出问题。结合短文内容,选择一个问题进行作答。

  ➤参考答案:B;C;A;因为“我”没想到校长会在全体师生前作自我批评,“我”被校长勇于接受批评、有错就改的精神感动了。

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