小升初网

布洛陀造天地阅读理解题及答案(阅读答案)

2024-02-23 13:45:48
来源:小升初网  

  结合《布洛陀造天地》短文内容,完成阅读练习。

布洛陀造天地原文.webp

  1.用简洁的语言把故事的起因、经过和结果写下来。

262.webp

  →答案解析:结合短文内容,故事的起因是天很低,人们苦不堪言,想要改变天地的状况,人们找布洛陀帮忙;经过是布洛陀帮助人们砍树顶天,又揪地,使天地吻合;结果是最后人们再也不用受太阳的暴晒,雷公的惊扰,人们的日子过得甜蜜又舒适。结合短文内容,进行理解作答。

  ➤参考答案:竖树,把天顶上去。人们再也不用受太阳的暴晒。人们的日子过得甜蜜又舒适!

  2.联系故事内容,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

  ①大家通过找杉树、砍杉树、扛杉树、竖杉树,最后才把天顶起来。                 

  ②造天过程写得很详细,而造地部分只写了一点,题目要改成《布洛陀造天》。                 

  ③造天是布洛陀和人们齐心协力完成的。                 

  ④天造好后,人们再也不用受太阳的暴晒,雷公的惊扰。                 

  →答案解析:①结合文中描写,大家在布洛陀的帮助下,经过找杉树、砍树、扛树、竖树,最后才把天顶起来。这项表述正确;②结合短文对事情经过的描写,这项表述正确。③这句中把天顶上去时布洛陀自己完成的,这项表述错误。④结合短文结尾,这项表述正确。

  ➤参考答案:正确;正确;错误;正确

  3.神话故事充满神奇色彩,文中哪些地方让你感受到神奇?请找出一处。

  →答案解析:结合文中描写,“树被砍之后斧痕可以长合,双手会“咻”地变长等。”“他弯腰捏住了地皮,揪出了很多褶皱,再一使劲,地缩小了很多,和蓝天的大小吻合。那褶皱从此就变成了现在的山脉沟壑。”等处的描写,都表现了故事的神奇之处。结合文中句子,进行理解作答。

  ➤参考答案:树被砍之后斧痕可以长合,双手会“咻”地变长等。

  4.读第④自然段中划线的句子,想象画面。

  读了这句话,我仿佛                 

  →答案解析:“于是大伙儿分头出发,找遍了九百九十九座山头,终于找到了那棵一百人都抱不拢的老杉树。”结合这句的描写,可以想象出人们翻山越岭,四处寻找老杉树的情景。结合文中描写,进行作答。

  ➤参考答案:看到了人们各处奔波劳碌的情形。

  5.神话中的人物个性鲜明,下列对故事中人物的分析最恰当的一项是(______)。

  A.布洛陀本来不情愿参与造天的,只是不好意思拒绝人们的要求。

  B.布洛陀聪明、神力无比,一心想帮助人们脱离苦海。

  C.人们太不知足了,“伸手就能摘到星星,扯下云彩。”那是多好的事情啊!

  D.布洛陀有点爱出风头,爱表现,砍树、扛树都要自己来做。

  →答案解析:结合短文内容,结合“人们下决心要改变天地的状况,他们找布洛陀帮忙,他是位聪明、神力无比的老人。”这句的描写,以及文中布洛陀帮助人们顶天的描写,B项表述正确符合短文意思;ACD三项表述均与短文内容不符。

  ➤参考答案:B

张良与老人阅读理解题及答案(阅读答案)

张良与老人阅读理解题及答案(阅读答案)

2024-02-23

荒芜的花园阅读理解题及答案(阅读答案)

荒芜的花园阅读理解题及答案(阅读答案)

2024-02-23

牵牛花阅读理解题及答案(阅读答案二)

牵牛花阅读理解题及答案(阅读答案二)

2024-02-23