1.材料一按照空间顺序描写草原的景物。仔细读选文,根据提示补全思维导图。
➤参考答案:草原风光图;天空;平地;骏马
2.联读二则材料,老舍对草原的羊群描写是一亮点,下列说法错误的一项是(____)
A.材料一用比喻的修辞手法,把羊群比作白色的大花,表现了草原上和谐的色彩美,充满画面感。
B.材料二采用静态的描写,让我们感受到羊群在大草原上的悠闲自在,衬托藏北草原的温柔。
C.材料一二都有写羊群,都是从视觉的角度描写羊群,写出了羊群在大草原的独特之美。
D.材料一从听觉角度写出了羊群的悠闲自在;材料二从视觉角度写出了羊群的迷人。
➤参考答案:D
3.联读二则材料,完成以下对话。
材料一在写景中融入感受的写法,这样写的好处是:____________。
材料二,当读到“放牧的藏族小伙子,骑在高大的马背上,奔跑着……”,我会发出这样的感叹:________。
➤参考答案:情景交融,将草原之美和赞叹之美表现得淋漓尽致;我的故乡热情好客,我深深地爱恋着藏北草原
老舍《草原》《藏北草原》阅读理解题答案解析
1.结合材料一,这段描写了草原风光图,主要描写了天空和地面两个方面的景物特点,地面主要描写了小丘、平底、羊群、骏马和大牛;结合文中句子,进行正确作答。
2.结合材料内容,ABC三项中句子表述正确,符合材料对草原的描写;
D项中材料一是从视觉的角度,结合羊群的动作和颜色,进行描写;材料二从主要从听觉的角度写羊群;这项表述错误。
3.结合短文内容,材料一寓情于景,这样描写可以采用情景交融的方法,直接表达出对草原的赞美和喜爱之情;材料二文中描写的藏族小伙子,写出了藏族人民的热情好客和豪迈;结合自己的理解,进行表达。