1.在文中括号内选择合适的词语。
➤参考答案:使劲;使尽
2.根据短文内容完成填空。
故事发生的时间是___,地点是___,故事的起因是___,故事的经过是______,故事的结果是______。
➤参考答案:1952年1月2日早晨;朝鲜石田的河面上;一个孩子掉进了冰窟窿;罗盛教三次钻进水里救朝鲜儿童;孩子得救了,罗盛教光荣地牺牲了
3.联系短文说说为什么描写罗盛教三次救崔莹分别用了“摸、托、顶”三个不同的词语。
➤参考答案:第一次用“摸”是因为冰下水流急,孩子不知被冲到哪里去了,所以用“摸"表示在水中寻找的动作。第二次用“托”是因为罗盛教摸到孩子后,一心想的是把孩子先救上来。第三次用“顶”是因为这时他没有气了,用双手托,是在用全身最后力气把孩子顶出来,更充分地表现了他舍己为人的高贵品质。
4.读了罗盛教故事,你想对他说些什么?
➤参考答案:答案不唯一,如罗盛教叔叔,您太伟大了,你这种舍己救人的品质令我敬佩等。