木兰从军阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．根据故事内容，请你帮助故事组给图片排序，并在“乐库“选择合适的背景音乐

　　排序：         。

　　乐库：         。

　　A．欢快

　　B．高昂

　　C．低沉

　　D．舒缓

　　E．悲伤

　　➤参考答案②①④③；B

　　2．宣传组准备把这个故事讲给一年级的同学听。为丰富故事情节，让故事更有吸引力。下面哪些建议比较合理？（___）（可多选）

　　A．适当添加人物对话

　　B．适当添加人物心理活动

　　C．配上相应的动作和表情

　　D．变换故事情节来讲

　　E．增加搞笑的情节，吸引人

　　F．把自己想象成故事里的人物

　　➤参考答案A；B；C；F

　　3．文案组想了解更多的关于民间故事的信息，请你配合完成。

　　①民间故事大都表现了人们的美好愿望，文中有哪些场景让你有所体会？请你照第⑤自然段批注的样子，摘录一句并写上你的感受。

　　②结合下面的资料袋，想想文中花木兰的言行，你读到了一个怎样的花木兰

　　资料链接：花木兰的故事流传自北魏时期，彼时北方游牧民族不断南下骚扰，人民生于战火之中，无法应征上战场，家中无兄弟

　　我读到了一个                  的花木兰，因为         。

　　➤参考答案“以前国家多难，我才代父从军。为国效力，不求名利。如今国内安定，我愿依旧勤于纺织，尽我本分。”批注：木兰代父从军，并有勇有谋，屡建奇功，这当中反映了老百姓对和平的渴望。勇于担当重任，不慕高官厚禄；花木兰女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚，过朴实的日子。

　　木兰从军(阅读答案二)

　　木兰从军(阅读答案四)