老木匠的笛声阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．联系上下文解释下列词语的意思，并回答问题。

　　①若有所失：_________

　　②莫逆之交：_________

　　③从“若有所失”和“莫逆之交”这两个词语中你体会到_____。

　　➤参考答案：好像丢失了什么似的。形容失意或心神不定的样子；指心意相通、情投意合的朋友；聂守信对音乐的酷爱

　　2．短文以“____”为线索，记叙了聂守信小时候____、____这两件事，其中对____这件事写得详细，对____这件事写得简略。这种有详有略的写法叫作______；这样写的好处是______。

　　➤参考答案：笛声；听笛；学笛；听笛；学笛；详略得当；重点突出

　　3．文中画横线的句子写得非常精彩，作者运用了的修辞手法，它的作用是（____）

　　A．说明笛声美妙神奇。

　　B．衬托聂守信熟悉鸟叫。

　　C．说明笛子犹如魔笛。

　　D．衬托老木匠教笛心切。

　　➤参考答案：A

　　4．文中画横线的句子中的省略号省去了什么？请你仿照前面的句子续写一句话。

　　①省略的内容：_______

　　②仿写的句子：______

　　➤参考答案：由笛声联想到的各种鸟叫声。；时而变为山雀的叽喳。

　　5．聂守信和老木匠为什么会成为“莫逆之交”？

　　➤参考答案：因为聂守信和老木匠具有酷爱音乐的共同志趣，在一次共同的劳动里，聂守信知道老木匠要什么工具，就把工具一件一件的地给他。