阅读大江保卫战一文,完成练习。
1.作者采用点面结合的写法,先整体写____________,再重点写了________,具体抓住人物的____________进行描写,展现了____的场面。
➤参考答案:官兵抢险堵堤;连长黄晓文拔钉继续抢险;语言和动作;人民子弟兵抗洪救灾
2.判断下面句子所用的修辞手法,并体会句子表达的思想感情。
①狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!
②风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。
➤参考答案:拟人、排比;表现了人民子弟兵大无畏的革命英雄主义精神。;对偶;表达了作者对人民子弟兵奋不顾身的大无畏精神的赞颂。
3.联系上下文思考:画横线的句子在文中起到了什么作用?
➤参考答案:承上启下。这句话将上文“子弟兵全力保卫九江大堤”的群体描写,自然过渡到下文“连长黄晓文拔钉继续抢险”的个体感人场面描写,点面结合,充分展现出子弟兵“铮铮铁汉”的英雄本色。