《竹节人》《玩具小台灯制作说明书》阅读理解题及答案

　　阅读《竹节人》和《玩具小台灯制作说明书》短文，完成下边相应的阅读理解题！

　　1．找到“豁开”这个词，联系上下文写写它的意思。

　　豁开：_______

　　➤参考答案：指用刀或者其他的工具，将某个东西割开

　　2．我很欣赏《竹节人》片段的第④自然段语句，因为________（提示：从修辞方法和作用上作评价。）

　　➤参考答案：用拟人、比喻的修辞手法，把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长

　　3．将《竹节人》中“而”字，用“√”先标记，再分别揣测作者的内心活动。

　　①___________

　　②____________

　　➤参考答案：“而校门口卖毛笔的老头则生意特别好中”的“而”，体现了转折，体现作者调皮的心理；“而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人中”的“而”，体现作者的开心，正好可以用裂缝玩竹节人

　　4．《看说明书做玩具小台灯》中两个同学做的台灯，哪一个做错了？错在哪里？

　　➤参考答案：图一灯泡的位置不对。第三步，把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里做错了

　　5．用横线勾出“竹节人”的制作方法，对比玩具小台灯的制作方法，说说他们各自的描述有何不同。

　　➤参考答案：竹节人的制作方法是第一步：把毛笔杆锯成寸把长的一截，作为竹节人的脑袋连同身躯，再在上面钻一对小眼，供装手臂用；第二步：再锯八截短的，分别当四肢；第三步：用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。对比玩具小台灯的制作方法，他们各自的描述的不同之处是：竹节人的描述更加具体，而小台灯的描述就不够详细。