认真阅读《“睡眠令”来了,“睡懒觉”梦想成真!》相关材料,完成下边相应的阅读理解题!
1.阅读[材料一],小学上午上课时间一般不早于( )。
A.8:00
B.8:10
C.8:15
D.8:20
➤参考答案:D
2.[材料二]中的“开关”指的是( )。
A.脑脊髓液
B.血液
C.睡眠
D.大脑
➤参考答案:C
3.[材料二]中画横线的句子使用的说明方法是( )。
A.打比方
B.列数字
C.作比较
D.举例子
➤参考答案:A
4.[材料二]中提到老鼠的实验,这样写的好处是( )。
A.解释概念
B.引人入胜
C.举例说明
D.分类明晰
➤参考答案:C
5.阅读[材料四],下列对中国青少年睡眠影响因素理解不正确的一项是( )。
A.孩子作业时长对青少年睡眠影响最大。
B.孩子睡前活动对青少年睡眠影响最小。
C.家长睡眠质量不会影响青少年睡眠。
D.辅导作业时家长情绪的影响力低于晚餐时间点。
➤参考答案:C
6.本文除了介绍“睡眠令”,还介绍了( )。
①人类必须睡觉的原因.
②中国青少年的睡眠现状
③关于睡眠的两个实验
④青少年儿童睡眠影响因素
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
➤参考答案:B
7.下列表述理解正确的一项是( )。
A.教育部颁布“睡眠令”,学生到就寝时间若未完成作业必须按时就寝不熬夜。
B.人类最佳睡眠时间为8小时,所以脑脊髓液排掉代谢垃圾的时间为8小时。
C.材料二两项实验告诉我们睡眠是维持生命运转的唯一条件,不睡觉会死亡。.
D.材料三数据显示中国青少年普遍睡眠不足,且睡眠不足的现象越来越严重。
➤参考答案:D
8.林老师发现班级里有同学上课常打瞌睡,请依据材料,从教师和学生的角度各提一个建议,改善此类情况。
向老师提建议:_________
向学生提建议:_________
➤参考答案:适当减少学生的作业量;提醒家长调整或提前晚餐时间;劝导家长辅导作业时注意把控情绪;提醒家长晚上孩子在家时减少电子产品的使用时长;劝导学生减少电子娱乐时间;提醒学生减少睡前活动。;提高做作业效率,减少作业时长;调整或提前晚餐时间;及时与父母沟通,降低家长辅导作业情绪起伏大的可能性;减少电子娱乐时长;减少睡前活动量。