鲁滨逊漂流记阅读理解题及答案(阅读答案二十三)

　　认真阅读《鲁滨逊漂流记》相关材料，完成下边相应的阅读理解题！

　　1．毕业读书会上，同学们围绕【材料一】讨论出写文学作品梗概的方法有____（多选）

　　A．先读懂文学作品的内容

　　B．整体把握作品的脉络

　　C．用简明的语言概括每个章节的内容

　　D．锤炼语言，使语意清楚连贯

　　➤参考答案：A；B；C；D

　　2．对照【材料二】中的目录，六年级下册课文中《鲁滨逊漂流记》（节选）内容属于____

　　A．第三章逃离海盗

　　B．第五章荒岛求生

　　C．第八章我的奴仆

　　D．第九章巧救俘虏

　　➤参考答案：B

　　3．通过阅读【材料三】，我们知道《鲁滨逊漂流记》这部书的价值非常之大。暑假即将来临，如果打算读这本书____（多选）

　　A．速读和精读结合

　　B．撰写阅读笔记

　　C．融入自己的思考

　　D．沉下心来坚持读

　　➤参考答案：A；B；C；D

　　4．评价人物。

　　每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。读书会上，同学们围绕《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊展开了讨论。请你也尝试从不同角度对鲁滨逊这个人物做出评价。

　　➤参考答案：鲁滨逊是一个充满劳动热情的人，伟大的人。孤身一人在这荒无人烟的孤岛上生活了28年，鲁滨逊的所作所为，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。鲁滨逊又是个资产者和殖民者。

　　5．鲁滨逊遇到困难时，他会把好处与坏处列出来，给自己提供帮助。杨紫最近情绪低落，你能帮助她从两个不同角度做比照，宽慰自己、解除烦恼吗？

　　➤参考答案：可以结交新的朋友；离开朝夕相处的老师；可以遇到新的老师。