《绿野仙踪》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　认真阅读《绿野仙踪》相关材料，完成下边相应的阅读理解题！

　　1．★结合需求选书目

　　这段时间，李明同学被一些糟糕的事情困扰着，因为萦系在心头的全是不幸，导致他心情低落。阅读【材料一】了解内容，再结合本学期阅读整本书的经验，你认为推荐给李明哪一本书最合适，能帮助他从好处和坏处两个角度做比照，宽慰自己、解除烦恼。（　　）

　　A．《绿野仙踪》

　　B．《骑鹅旅行记》

　　C．《汤姆•索亚历险记》

　　D．《鲁滨逊漂流记》

　　➤参考答案：A

　　2．★根据目录猜情节

　　有同学围绕【材料二】中第十八章的标题“狮子成为百兽之王”展开了猜想，结合本书梗概，以下猜想合理的一项是（　　）

　　A．凶狠的狮子袭击了森林中的其他野兽，成为了百兽之王。

　　B．一向勇敢的狮子，在和多萝茜一行人相处中获得更多勇气，打败了敌人，成为百兽之王。

　　C．狮子在旅途中变得勇敢，战胜了森林里残暴的怪物，野兽们纷纷称它为王。

　　➤参考答案：C

　　3．★用好方法深阅读

　　请选择合适的方法帮助以下两个读书小组解决阅读中的问题。

　　①读整本书时，我们可以借助图谱、时间轴等工具梳理信息。小组①要研究《鲁滨逊漂流记》这本书的情节脉络，更利于他们解决问题的工具是（　　）。

　　②读整本书时，借助资料能帮助我们更深刻地理解内容。小组②读完《骑鹅旅行记》后，想研究“为什么作者能如此细致地刻画瑞典的风土人情？”下面能够帮他们解决问题的资料是（　　）。

　　➤参考答案：B；B

　　4．★梳理信息做归纳

　　阅读【材料三】，结合自己的阅读思考，将同学们的观点运用下面的导图进行整理归纳，将观点的序号填到圆圈中，在方框内提炼恰当的文字。

　　➤参考答案：

　　5．★聚焦人物做评价

　　班级读书会上，同学们围绕《汤姆•索亚历险记》的主人公展开讨论。请你从多个角度对汤姆•索亚这个人物做出评价，并结合书中的具体事例阐述理由。

　　➤参考答案：．他是正义、善良、勇敢的人．目睹凶杀案后，他内心很慌乱，但仍将真相公之于众；他是机智、有责任、有担当的人．危机时刻，他将食物留给同伴，并利用风筝线探路；他也是个顽皮、不爱学习的孩子．学校要求学习的内容，他不认真学；姨妈给他的要求，他也不听。

　　6．★回顾反思做推荐

　　有的同学不喜欢阅读历险类小说，他们认为这些书的内容浅显，更适合低年级小学生读。请联系自己的阅读收获，选择【材料四】中合适的信息、数据，说服他们阅读此类书。

　　➤参考答案：它通过奇幻的想象，带领人们去探索未知的世界，50%的读者能从中获得快乐，让我们能体验他人的生活，有26%的人能思考生活，反思自己。