《偷饼贼》阅读理解题及答案(阅读答案二)
1．给短文起个合适的题目，写在文前横线上。
→答案解析：本题考查标题的拟写。结合文章的内容进行分析。文章描述的事件是“我”在飞机上遇到了一个宽容的“偷饼贼”，她十分生气，等下飞机才知道那个偷饼贼是自己，因此，标题可拟定为：偷饼贼。
➤参考答案：偷饼贼
2．为了提高阅读速度，你采用了什么办法？
→答案解析：本题考查了阅读方法的掌握。对于阅读方法的了解。结合部编版五年级上册《语文园地二》中交流平台的学习可知，为了提高阅读速度，可根据说读任务，带着问题去读书，能快速把握课文的主要内容，可以连词成句地读，尽可能多地看到词语或句子；可以抓住关键词句，快速了解自然段的意思；在阅读时边读边想，读想结合。在以后的阅读中有意识地运用以上方法，可以不断提高阅读的速度。言之有理即可。
➤参考答案：带着问题，遇到不懂但不影响理解课文内容的词先不管它，继续往下读。
3．如果你将这个故事讲给别人听，可以找出故事的线索。请将“我”的心情和对应的情节补充完整。
→答案解析：本题主要考查对内容的理解。从第①段“一天晚上，我在机场侯机，离飞机起飞还有好几个小时。我在机场商店里找了一本书，买了一袋甜饼之后找个地方坐下，悠然地看起书来。”可知，在机场候机时“我”的心情是悠然的。从第②段“我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。”第③段“我越来越气愤，我想：如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿！”可知，在“我”发现我旁边的男人偷吃甜饼时“我”的心情是气愤。从第⑦段“当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的人。”可知，当“我”将要登机时“我”的心情是如释重负。从第⑧段“我登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻我那本已经快看完了的书。当我打开行李包，我因意外而惊讶得目瞪口呆。我看到了我那一袋甜饼！”可知，当“我”看到包里的那一袋甜饼时“我”的心情是惊讶的。从第⑨段“可是太迟了，已经无法道歉。我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是我自己！”可知，当“我”明白了事情的缘由，但是我已经无法道歉时“我”的心情是难过的。
➤参考答案：甜饼被邻座吃//摸到自己的甜饼//悠然//如释重负//难过
4．写出第⑦自然段画横线句子的主要意思。
→答案解析：本题考查选文内容的理解。仔细阅读这个画线句子，从“当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的人。”可知，这句话的意思是“我”因为可以离开那个让我讨厌的男乘客而感到浑身轻松。
➤参考答案：面对这个“我”认为无礼的人，我感到很气愤，在等到登记时，终于能够离开他，这让我感到像放下重担那样轻松。
5．联系上下文，把“目瞪口呆”的意思用具体的情景表现出来。
→答案解析：本题考查情景写话。目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。用具体情形表现出了即可。如：他呆呆的站着，瞪大眼睛说不出话来，他因为受到了惊吓愣住了。
➤参考答案：小明坐在公园的长椅上，前方是一个巨大的湖泊，突然他看到湖中有一群白色的天鹅在优雅地游动。小明的眼睛瞪得大大的，嘴巴也合不拢，仿佛被眼前的美景惊呆了。
6．给第⑨自然段填上合适的标点符号。
→答案解析：本题考查标点符号的掌握。说话的内容用双引号，分句“如果这是我的”“而他却尽力与我分享”是句子表达结束用句号，“我喃喃自语”为提示语，在中间用逗号，句子停顿用逗号。故为：“如果这是我的。”我喃喃自语，“那另一包就是他的，而他却尽力与我分享。”
➤参考答案：“。”，“，。”
7．第③自然段中“偷饼贼”加上了引号、而9自然段中“偷饼贼”为什么没有加引号呢？联系上下文写出你的理解。
→答案解析：本题考查对短文内容的理解。从第②段“我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里”第③段“我试着回避这件事，避免大发脾气。我读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”继续吃着我的甜饼”可知，作者开始认为“偷饼赋”是那个与她分享饼干的男人，所以此处用了引号。从第⑨段“我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是我自己”可知，作者最后发现真正的“偷饼贼”是自己，自己才是真正的偷饼贼，所以此处没有用引号。
➤参考答案：因为第③自然段“我”把他当成了偷饼贼，但是实际上男乘客并没有偷饼，故此处用了引号。而第⑨自然段“我”突然醒悟原来偷饼吃的那个无礼的人一直是自己，“我”才是真正的偷饼贼，故此处没有用引号。
8．在你看来、文中的男人是一个怎样的人？说明理由。
→答案解析：本题考查人物形象的分析。阅读选文内容可知，男人一直知道“我”吃的是他的甜饼，但是一直都没有发脾气，还将最后一块饼分给了“我”可知男人是很大度的，并且很善良，可以从这方面去回答。
如：我觉得他是一个品德高尚、心地善良的人。
➤参考答案：我认为文中的男乘客是一位大度、善良，不计较的人。
