《莆田非遗，传承有我》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　认真阅读《莆田非遗，传承有我》材料，完成下边相应的阅读理解题！

　　1．根据材料一，下列选项不是非物质文化遗产的是（     ）

　　A．莆田春节做大岁习俗

　　B．莆仙十音八乐

　　C．兴化米粉制作技艺

　　D．湄洲岛国家旅游度假区

　　➤参考答案：D

　　2．下列选项理解有误的是（     ）

　　A．木雕作品《清明上河图》最能体现郑春辉守正创新的精神。

　　B．燕皮制作技艺传承人方培清用传统手法制作燕皮大约需要四小时。

　　C．材料三画线的句子用列数字的方法来说明莆仙戏的传统剧目繁多。

　　D．材料三引用了老舍先生的诗句更突出莆仙戏的独特魅力，增强说服力。

　　➤参考答案：A

　　3．材料二中“守正”和“创新”引号的作用是（     ）

　　A．表示直接引用

　　B．表示特殊含义

　　C．表示着重强调

　　D．表示特定称谓

　　➤参考答案：B

　　4．联系材料或结合生活实际，选取一种莆田非遗技艺制作的美食（如红团、燕皮扁食等）进行代言，试着设计两三句推介词，要求能突出特点，吸引顾客。

　　➤参考答案：坚持采用传统手工制作方式，选取新鲜猪后腿肉、优质地瓜粉，经过拍、撵、擀、拂、压、折、切等多道工序，花费几个小时，最后制成薄如纸的燕皮，煮熟后呈半透明状，晶莹剔透，久煮不易破损，且口感仍然脆滑无渣。

　　5．班级举行“弘扬工匠精神争做强国少年”的演讲会，小刚可以从文本中筛选出哪些合适的事例来增强主题的说服力。

　　➤参考答案：郑春辉师傅用4年时间，采用精微透雕、浮雕等雕刻技法，将《清明上河图》栩栩如生地刻在了直径近4米、长达12米的樟木上。//精工细雕//方培清用4个小时制作出像纸张一样薄的燕皮。//精益求精

　　6．小刚组的同学打算制作手抄报向大家介绍莆仙戏，除了材料三，他们还需要查找哪些方面的资料来丰富手抄报内容？（补充两条）

　　①介绍莆仙戏的悠久历史。②_________________。③_________________。

　　➤参考答案：介绍莆仙戏的艺术特色//介绍莆仙戏的独有剧目