学弈阅读理解题及答案(阅读答案二十四)

　　【小玉的收获】小玉参加完这一次联欢会后表示，校长的寄语让她感触最深，她明白了自己肩负的使命任务，再读课文《学弈》，她知道了该如何学习。

　　1．按课文内容填空。

　　参考答案：通国之善弈者也//专心致志//一人虽听之//虽与之俱学

　　2．解释加红字的意思。

　　（1）使弈秋诲二人弈：______________

　　（2）非然也：______________

　　参考答案：下棋//这样

　　3．下列对于选文理解不恰当的一项是（     ）

　　A．“使弈秋诲二人弈”中“诲”的意思是“教诲、教导”。

　　B．“弗若之矣”的意思是“（棋艺）比不上前一个人啊”。

　　C．文中两个人一起学习下棋，他们有最好的老师，智力水平也相当；造成他们学习结果不同的真正原因是他们俩的志向不同。

　　D．作者结尾用问句的作用是：引导读者对问题进行深入的思考，间接含蓄地点明了文章的主旨。

　　参考答案：C

　　4．小玉这一次读《学弈》，你觉得她知道了该怎样去学习？

　　参考答案：学习事不能三心二意，而应当做到一心一意、专心致志。