1.“用耳朵阅读”中的“阅读”的含义是什么?
参考答案:
①倾听,学习;
②分析,欣赏,记录和积累。
2.“我”是用耳朵阅读的原因是什么?
参考答案:
①我在农村度过了漫长的青少年时期,家庭贫困,使我没机会去阅读书籍;
②“我”自小“饱览”的群“书”都是多长辈们所讲的故事中获得的,是我用耳朵“听来的”。
3.作者用耳朵听到了哪些内容?请概括说明。
参考答案:
①听到了民间故事;
②听到了民间戏曲;
③在扮演角色中,听到戏文故事;
④听到大自然万籁之音。
4.我“用耳朵阅读”的意义有哪些?
参考答案:
①可以培养人类与大自然的亲密联系;
②培养人类的历史观念、道德观念;
③更重要的是培养人类的想像力;
④保持不懈的童心。
5.分析第④段波浪线句子用了什么修辞手法?有什么作用?
参考答案:
①运用拟人和夸张的修辞手法;
②生动形象地描写出青蛙鸣叫时的情态和宏大场面,让读者有身历其境的感觉;
③使读者更加身临其境的感受到作者用耳朵阅读大自然的魅力。