《麻雀的心》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．仔细观察每组词的构词规律，再按规律仿写。

　　东____西____大____小____ ______ ______

　　参考答案：蹦//跳//呼//叫//东张西望//大街小巷

　　2．品读句子，注意加框的部分，试分析它在表达上的特点及效果。

　　母麻雀啁啁地叫，小麻雀则吱吱喳喳笑成一团，显然是为母亲欢呼，只差没有鼓掌，有两只跳得快翻筋斗了。

　　参考答案：这句运用了拟人的修辞手法，从听觉、视觉两种感官出发，生动地描摹出母麻雀教授小麻雀技艺的幸福温馨的画面，表现了小麻雀的活泼与淘气。

　　3．作者将母麻雀教小麻雀站在芒草叶尖随风摇动的场面描绘得那样具体而生动，让我们仿佛也听到了母麻雀的心声。当“小麻雀们没站好，都落到地上”时，“母亲急切地叫了一阵”，它一定在说：“___”。当“五只小麻雀总算学会了站在芒草叶尖随风摇动的本事”时，“母麻雀宽慰地说了几句”，它一定在说：“________”这真是一只________的母麻雀啊！

　　参考答案：别怕，再飞起来试一试！多练习几次，自然就学会了//好样的，孩子们！本领就是这样练出来的！你们要学的还多着哩！加油！//尽职尽责（慈爱、温柔）

　　4．读最后一个自然段，再选择正确答案的序号填在括号里。

　　（1）与本段相呼应的是()

　　A．第①段

　　B．第②段

　　C．第③段

　　D．第④段

　　（2）与本段表达的主题不相符的是()

　　A．麻雀也是有感情的动物。

　　B．母爱不仅仅是人类独有的感情。

　　C．麻雀真是一种特别聪明的动物。

　　D．众生皆平等，我们要尊重、爱护动物。

　　参考答案：B//C

　　5．文章以“麻雀的心”为题，你觉得好吗？请说说你的理由。

　　参考答案：示例：这个题目好。以“麻雀的心”为题，一方面内容新奇，能引起读者极大的阅读兴趣；另一方面能表现麻雀母子之间和谐互爱的关系，同时告诉我们小动物和人类一样，我们要平等地看待它们。