1.请以“儿子”为主语(作为句子的开头),简要概括这篇小说的主要内容。
___________________。
参考答案:父亲通过带我赶场卖猪崽改变了“我”不想上学的想法。
2.下列是小说中“儿子”的心理变化过程,请补全。
不愿上学——__________——畏惧前行——__________——决定上学
参考答案:宁可卖猪//反省觉悟
3.文中的划线句很传神地表现了父亲当时微妙的心理变化过程,请结合句中的关键字词,做简要分析。
参考答案:“僵”和“柔”两个动词非常传神(造型感极强、进行人物特写);贴切地反映出父亲(由想“打”到想用事实教育儿子)的心理变化过程。
4.小说不厌其烦地写了父子二人爬山过程中的对话,但其实,父亲真正要跟儿子说的话只有一句,你知道是哪一句吗?把它写在下面的横线上。
参考答案:路就是这样一步一个目标地走过来的。
5.对于本文主旨的把握,最准确的一项是( )
A | B |
告诉我们学习是非常重要的,作为学生,不能荒废自己的学业。 | 刻画了一个用心良苦教育儿子的父亲,赞美深沉的父爱。 |
C | D |
给我们启示,人生是一个不断克服困难的过程,面对人生中的困境,我们要学会将一个大的困难化为一个个小的目标,通过自己的努力一一地去实现。 | 批评儿子学习不好就不肯上学,卖猪崽累又想上学的想法,讽刺了生活中凡事只想轻松偷懒的一类人。 |
参考答案:C