小英雄雨来阅读理解题及答案(阅读答案)
1．下列对文中画横线的句子分析有误的一项是（ ）
A．从句①雨来的语言中我们感受到了一个爱国的小英雄形象。
B．句②对人物心理活动的描写，体现了雨来的临危不惧和机智聪明。
C．句③写雨来在如此危险的情况下还关心他人，体现了雨来的善良。
D．句④是对雨来的动作描写，表现了雨来的聪明和机灵。
参考答案：C
2．照样子给正文三个部分列出小标题，并说说课文的主要内容。
例：①不慎中计，落入敌手（根据前情提要改编）
②_____________________
③_____________________
④_____________________
主要内容：_________________________________________
参考答案：被逼引路，临危不惧//引敌入阵，智勇脱身//地雷建功，鬼子惨败//雨来和几个朋友去侦察敌人的动向时不慎中计，落入敌手。特务和日本鬼子威逼雨来引路，他临危不惧，想要把敌人引到地雷阵中。经过一番斗智斗勇，雨来成功将敌人引入地雷阵，他又装作失足滚进河里机智脱身。最终，敌人在地雷阵中损失惨重。
3．读句子，体会加点部分表达的不同情感，并照样子改写第（2）小题中的句子。
雨来故意一边走，一边回头说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“哎呀”叫了一声，像一团小旋风似的滚进河里去了。
连鬓胡子指挥官，耗子一样的小圆眼睛，滴溜溜转动着，瞧瞧那些土块下面的红绿纸条，又瞧瞧雨来。
（1）体会：________________________________________________
（2）改写：紫黑脸膛宽鼻子特务紧紧地跟着雨来，想要找到游击队的根据地。
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参考答案：雨来是机智灵活的小英雄，作者对他充满了喜爱，所以说他像一团小旋风。面对侵略中国的日寇，作者充满了愤恨，所以说他像耗子一样胆小。//紫黑脸膛宽鼻子特务像条阴险的毒蛇紧紧地跟着雨来，想要找到游击队的根据地。
4．下面对文中画波浪线的句子的分析，正确的一项是（ ）
A．运用拟人的修辞手法，表现了每一个中国人对入侵的日寇的憎恨。
B．通过环境描写，表现祖国山河的壮丽和秀美，让人心生赞美。
C．运用夸张的修辞手法，表现了每一个中国人对入侵的日寇的憎恨。
D．通过环境描写，表现雨来的英雄气概。
参考答案：A
