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郭沫若《石榴》阅读理解题及答案(阅读答案)

2022-11-18 12:26:33
来源:小升初网  

石榴(节选).jpg

  1.文章层次清晰,运用总分总结构,先点明石榴的可爱,然后写了________________,最后写了________________________。

  参考答案:石榴的具体特征//对石榴的喜爱

  2.作者笔下的石榴独具特点。认真阅读短文,用文中词语形容下列事物的特点。

  (1)石榴的枝干:____________________

  (2)石榴的叶片:____________________

  (3)石榴的花:______________________

  (4)石榴的果实:____________________

  参考答案:奇崛//清新//陆离、华贵//匀称、精巧

  3.夏天,很多树都不再争奇斗艳,石榴却开起花来。这表现了石榴怎样的性格?(    )

  A.独树一帜,超凡脱俗。

  B.为秋天的结果做准备。

  C.不惧炎热,美化自然。

  D.不与世俗同流合污。

  参考答案:A

  4.读第③自然段,完成下列练习。

  (1)第③自然段运用了比喻的修辞手法,将______________比作_____________。

  (2)结合第⑦自然段内容,想一想:作者为什么这样比喻?

  参考答案:石榴花//夏季的心脏//夏天本来是酷暑难耐的,可是石榴花不畏酷暑,顽强地开放,由此可推知文中的“夏天的心脏”是指石榴花顽强不屈的生命力。表现了作者对抗战的胜利充满信心,对美好的生活充满希望。

  5.结合资料链接,想一想:作者想借“石榴”表达什么?

  资料链接:1942年时,正是抗日战争极端困难的关头:国民党反动派妥协投降,镇压抗日救国运动,亲日顽固派大肆鼓吹崇外媚日、投降屈从的反动论调,一些政界人物和文化人士变节投敌,苟且偷生;而共产党则高举抗日救亡大旗,坚持抗战,力挽狂澜。在此背景下,郭沫若写了这篇文章,托物言志。借石榴寄托情怀。

  参考答案:本文托物言志,借石榴寄托情怀。作者通过对石榴的具体生动的描绘,歌颂真善美,赞扬了不怕威亚、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神;也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热烈的追求。

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