1.认真阅读文章,简要概括父亲去火车站送“我”上大学时的三个主要场景,以及不同场景下作者对父亲的情感。
参考答案:父亲手忙脚乱甚至不顾危险,为“我”捡起掉落地上的食物。//担心//提着裤子站在月台上目送“我”离开。//感动
2.文中有很多细节描写。请认真阅读下面的句子,联系上下文填空。
①“他又大喊:“记住,是5号窗口,5号……”父亲说了两个“5号”,作者这样写的好处是突出了父亲____。
②“巨大的惯性将拉链扯开,里面滚出一大堆苹果、鸭梨、月饼、花生……”包里滚出来的全是吃的东西,从这个描写中我体会到父亲____。
参考答案:担心我走错车厢。//对我的关心,担心我会在路上吃不饱。
3.阅读文中画横线的句子,判断对错,在正确的理解后面打“√”,在错误的理解后面打“×”。
(1)年轻人的笑是嘲笑,父亲的笑则是不好意思地笑。( )
(2)年轻人的笑是嘲笑,父亲的笑则是因为解决了包带断裂的问题而高兴,是喜悦地笑。( )
(3)“我”觉得父亲抽皮带丢了我的面子,心中气恼,所以笑不出来。( )
(4)“我”为父亲的爱而感动,为父亲被人笑话感到难受,所以笑不出来。( )
参考答案:√××√