《一棵树三堂课》原文:
儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的。
桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我的头颈。很长一段时间,我垂(涎 诞)三尺地抬头望,可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬树摔的。直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
桃树并不难上,难的是未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能。
在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中向这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先(逃 兆)的一场暴风雨,只要有点儿(珠 蛛)丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒。当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而踏实。不但是我,一家人都感觉轻松而又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中四个声部的重奏。
财富是诱人的,像我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上,只要它还不定期对他人存在着诱惑,总会让看管它的人担惊受怕。只有简单质朴的生活,才让人感到轻松、踏实。
我曾经尝过那种毛茸茸的青果,那是一种青涩的滋味。父亲说,等它们长成了,就跟蜜一样甜,于是,我只好等待,等着青色一点点褪去,慢慢变成深红。但是,不经意的某天,忽然间一夜醒来,一树的桃子不(翼 逸)而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下,连夜挑到镇上,换回了口粮。我对着桃树哭喊,已经无济于事了。
未成熟的果子是青涩的,可是在等待之中,煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中,需要恰当地把握时机,否则,可能人生一头是青涩,另一头是空虚。
阅读《一棵树三堂课》全文,回答下面相关问题:
1.选择正确的字在括号里打“√”。
答案:涎→兆→蛛→翼
2.查字典填空。
“窘”用部首查字法,先查部首________,再查________画。可以用“窘”组成词语________。
答案:穴→7→窘迫
3.第二自然段中“我”为什么会有这种“突如其来的力量”?
答案:桃子的诱惑带来的冲动战胜了恐惧。
4.请用简短的话概括出文中“三堂课”的具体内容,并用“ ”在文中分别画出“三堂课”给作者的启发。
答案: ①爬树摘桃;
②看管桃树;
③等待桃子成熟,失去桃子。
在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能。桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
财富是诱人的,让看管它的人担惊受怕,而质朴简单的生活,让人感到轻松、踏实。
在生活中,需要恰当把握时机,否则,可能人生一头是青涩,一头是空虚。
5.请从文中找出你最欣赏的一句话抄写下来,并说说你欣赏的理由。
答案:桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我的头顶,很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望。
“诱惑”体现了桃子对我的影响之大,从而引出后文我发出的“突如其来的力量”。