轮椅上的霍金阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．为什么说霍金成为了科学巨人？

　　答案：因为霍金在令人难以想象的艰难中，提出了许多重大发现，也为后人留下了许多有着重要影响力的科研成果。

　　本题解析：本题考查了学生的理解能力，注意结合文章内容分析。

　　从“虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型”可知，说霍金成为了科学巨人是因为霍金在令人难以想象的艰难中，提出了许多重大发现，也为后人留下了许多有着重要影响力的科研成果。

　　2．请你谈一谈对《轮椅上的霍金》②段中画横线句子的理解。

　　答案：点明霍金不愿被膜拜，引出下文，霍金喜欢安静地工作。

　　本题解析：本题考查句子理解，注意结合上下文分析。

　　从“比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运”“那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时”可知这个句子点明霍金不愿被膜拜，引出下文，霍金喜欢安静地工作这一内容。

　　3．《轮椅上的霍金》文末画波浪线的句子属于_______描写，表现出了________________。

　　答案：

　　动作

　　霍金随和、和蔼的性格以及对学生包容的态度

　　本题解析：本题考查描写手法地辨析和作用，注意结合不同手法的特点分析。

　　结合“咧嘴”可知，句子运用动作描写，这里描写的是霍金学生对他的理论提出质疑时，霍金的反应，写出了霍金随和、和蔼的性格以及对学生包容的态度。

　　4．说一说《轮椅上的霍金》这一段主要写了什么内容。

　　答案：作者为我们展示了一个面对命运顽强不屈，一心进行科学工作，面对学生随和包容的低调的霍金。

　　本题解析：本题考查了对选文内容的概括，注意抓住关键信息进行概括。

　　文章第一段写了霍金身患绝症但他一直顽强地活了下来并且成为世界公认的科学巨人。

　　文章第二段写霍金喜欢安静地工作思考，而不喜欢整天被人众星捧月般的顶礼膜拜地性格。

　　文章第三段主要写霍金地日常生活以及对学生的态度。

　　据此可知，作者为我们展示了一个面对命运顽强不屈，一心进行科学工作，面对学生随和包容的低调的霍金。