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那一年的江水阅读理解题及答案(阅读答案)

2022-03-28 16:57:21
来源:小升初网  

那一年的江水 (1).jpg

那一年的江水 (2).jpg

  1.“在这里,我找不到倾诉的对象,常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。”这句话表达“我”_____________的心情。

  答案:孤独、寂寞、无助

  本题解析:从“找不到倾诉的对象”“常一个人”“无助和伤感”等词语中可得出答案。

  2.《那一年的江水》用___________和__________比喻那位老农的话对我的启迪。

  答案:一团火/一盏灯

  本题解析:理解作者思想和心情转变的过程。从文中“听完老农这番平凡朴实而饱含深厚哲理的话,我脑中像点燃了一团火,像拨亮了一盏灯,让我对前方不再感到迷惑。”可得出答案。

  3.老农为什么在经常被水淹的江边垦荒播种?

  答案:因为要有收成就必须流汗,可流汗了不一定有收成。今年淹了,说不定明年不会 淹, 希望总是有的嘛!

  本题解析:理解文本所要表达的思想内涵,找出文中的关键语句。答案要从文中去找,这个问题也是文中 “我”的疑中,老农的回答揭示了这个问题的答案。

  4.听了老农的话“我”有什么变化?请用“_______”在文中画出来。

  答案:讲台上是我深入浅出的讲解,下课时教室里是我悉心辅导的身影。夜晚,星星作伴, 我睡得很晚,月亮作证,我起得很早。而我在人生路上也迈出了很大的一步。

  本题解析:听了老农的话,受到启迪,“我”的心情变得开朗和愉悦,文中用“之后”一词用形象的语言写出了这一具体变化。

  5.概括《那一年的江水》短文的主要内容。

  答案:短文主要写我上班以后,因为环境艰苦,感到很无助、孤寂,在与一位经常在江边种地的老农交谈后,我受到启迪,端正了人生态度。

  本题解析:这是一道概括文章主旨的题目,回答这类问题之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用“事件+情感”的结构去表述,我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是每一段或最后一段的第一句或最后一句,文章富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。本文第一段对事件的描述和心情的表达,以及结尾处总结性的语句就暗含了文章的主题。

  6.按要求写词语。

  近义词:哲理——(          )             悉心——(          )

  反义词:孤寂——(          )             坚硬——(          )

  答案:道理/精心/热闹/松软

  本题解析:结合文中语句“听完老农这番平凡朴实而饱含深厚哲理的话”,这句话的意思是作者明白了老农的话中蕴含的“道理”,“ 哲理”的近义词应为“道理”,“下课时教室里是我悉心辅导的身影”,这里“悉心”有“周密细心”的意思,近义词可选用“精心”;“孤寂”是孤独、寂寞的意思,反义词可为“热闹”,文中“坚实”是指土地和禾苗说的,反义词可用“松软”。

  7.结合《那一年的江水》上下文理解词语。

  无影无踪:_______________________________。

  日积月累:_________________________________。

  答案:没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。

  一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

  本题解析:文中“江边的泥水便也日积月累地淤积了千百层,岸边便成了肥沃的土地”这里“日积月累”指岸边的土地是泥水长时间淤积而成的;“把庄稼连根拔起,冲得无影无踪”句中“无影无踪”是说庄稼被江水完全冲没了。

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