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冰项链阅读理解题及答案(阅读答案)

2022-03-16 11:21:57
来源:小升初网  

冰项链(节选) (1).jpg

冰项链(节选) (2).jpg

  1.根据意思在冰项链(节选)文中找出对应的词语。

  (1)光辉灿烂耀人眼睛。(      )

  (2)没有一点办法,只好这样了。(      )

  答案:璀璨夺目/无可杂何

  本题解析:本题主要考查对字词意思的识记、理解能力以及对文章关键内容的定位、抓取能力。根据平时的积累,结合语境以及自己的理解进行定位。

  (1)光辉灿烂耀人眼睛。根据这个意思,文中的“璀璨夺目”光辉灿烂灿烂耀人眼睛。与给出的意思相同,故是“璀璨夺目”;

  (2)没有一点办法,只好这样了。根据这个意思,文中的“无可奈何”指感到没有办法,只有这样了。 与给出的意思相符合,故是“无可奈何”。

  2.冰项链(节选)中画线的句子运用了________的修辞手法,将________比作________,这样写能够突出________________。

  答案:比喻/冰凌/钻石/冰凌的晶莹剔透

  本题解析:本题主要考查对比喻修辞手法的识记、理解能力,以及对关键句子的理解和分析能力。比喻是利用与甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物的修辞手法,且能够使句子更加生动形象以及具体。

  “青铜用一根细木棍将冰凌敲碎,阳光下,盘中璀璨夺目,犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光是将冰凌比作了钻石,生动形象地写出了冰凌的晶莹剔透。

  3.冰项链(节选)介绍了冰项链的制作过程,需要的材料有冰凌、________和________,青铜选择合他心意的冰凌,细心而又有耐心地吹出_____________,每吹穿一个冰凌需要花费六七分钟的时间,吹得________都麻了。

  答案:芦苇/红线/一个小小的、圆圆的洞/腮帮子

  本题解析:本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。

  由“他去水边,割了几根芦苇,再用剪子,剪了几支很细的芦苇管。他又向妈妈要了一根结实的红线”可知需要的材料有冰凌、芦苇和红线。

  由“那热气便像一根柔韧的锥子,在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌,大约需要六七分钟的时间”可得出③答案。

  由“青铜吹了一颗又一颗,觉得腮帮子都吹麻了,他用手轻轻地拍打着嘴巴”可得出④的答案。

  4.从冰项链(节选)这篇文章中,你能够看出青铜具有哪些品质?

  答案:青铜具有关心爱护妹妹,做事认真,一丝不苟,意志坚毅的品质。

  本题解析:本题主要考查对人物形象的分析、鉴赏能力。首先需要联系上下文,理解描写人物句子的大致内容,思考句子运用了哪些描写方法,抓住要点,再利用关键信息进行分析,体会句子所表达的情感。

  “青铜对葵花的脖子上没有一条项链,当然无可奈何”体现他关爱妹妹。“在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌,大约需要六七分钟的时间”体现他做事认真,一丝不苟,意志坚毅的品质。

  5.请你想象一下,当妹妹看见青铜送给她的冰项链,会有怎样的心情和表现?

  答案:会非常开心激动。

  本题解析:本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力和想象能力。解答时,需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点,进行概括归纳,再结合自身日常生活体验与积累作答。

  题干要求谈妹妹看见青铜送给她的冰项链,会有怎样的心情和表现的话题,此题为开放性试题言之有理即可。

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