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《咏雪》阅读理解题及答案(标准答案及解析)

2022-03-15 13:06:58
来源:小升初网  

导读:阅读《咏雪》,然后完成下面相关题目:

咏雪

  1.选择《咏雪》句子中带点字解释有误的一项(       )

  A.公欣然曰:       然:样子

  B.白雪纷纷何所似?       何:为什么。

  C.未若柳絮因风起。       若:如

  答案:B

  解析:考查字词解释。找出错误的一项,认真辨析,A项和C项解释准确。

  B项中的何是疑问词,表示什么的意思。

  2.下面句子翻译正确的一句是(       )

  A.与儿女讲论文义。       翻译:跟儿子、女儿在一起谈论诗文。

  B.撒盐空中差可拟。       翻译:跟把盐撒在空中差不多可以相比。

  C.俄而雪骤。       翻译:不一会儿雪突然停了。

  答案:B

  解析:考查句子翻译。要求找出正确的一项,结合词义和句意可知B项正确。

  A项,儿女:是子侄辈的意思。整句译为:跟子侄辈在一起谈论诗文。

  C项,骤:紧、密、急的意思。整句译为:不一会儿,雪越下越急。

  3.写出《咏雪》文中的两个比喻句。

  (1)                       

  (2)                       

  答案:撒盐空中差可拟;未若柳絮因风起;

  解析:考查修辞手法辨析。

  比喻句,本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。

  结合文章分析出“撒盐空中差可拟”,“未若柳絮因风起”两句是比喻句。

  4.你认为谢太傅究竟满意谁的答案?为什么?

  答案:我认为谢太傅满意兄女的答案,从“公大笑乐”可以看出来。

  解析:考查对文章的理解和口语表达。结合文段理解,回答此题。

  通过“公大笑乐”可知,谢安更欣赏谢道韫的回答。

  5.《咏雪》这则小古文主要想告诉我们什么?(       )

  A.谢太傅教学有方,善于引导儿女们从生活中学习。

  B.谢太傅的兄女才思敏捷,想象力丰富。

  C.我们要善于运用比喻,恰当的比喻可以使句子更加生动形象。

  答案:B

  解析:考查对文章主旨的理解。

  《咏雪》是南朝文学家刘义庆收录在《世说新语》中的一段文言散文。始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华。谢道韫的才华体现在她的比喻神似,所以文章主要告诉我们要善于运用比喻,恰当的比喻可以使句子更加生动形象。

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