你是不是手很疼阅读理解题及答案(阅读答案)
《你是不是手很疼》
我是在多年后的一个午后，躺在床上看一本书时，想起这件往事的。书中的一篇文 章中，一个母亲说了类似的一句话。一个拳击手，历练艰难终于赢得冠军时，别人都纷 纷打电话表示祝贺，只有他母亲在电话里心疼地问：“孩子，你现在是不是手很疼？” 也许，只有最疼爱你的人，才不会去注意你的荣誉、地位和成就，而是先想到你疼不疼、累不累。他们不会锦上添花，却总是用最真实的关爱，温暖你虚幻繁荣背后那颗 孤寂的心。
那一年，我高考前生病，有一门没考，分数也勉强够了一所大专，不甘心，便回学校复读。在实习班里，起初还满怀斗志，可是时间一长，受一些同学的影响，便开始懈． 怠．起来，还学会了吸烟。有一天在课间操的时候，同学们全去大操场做操，我却叼着一根烟优哉游哉地站在教学楼下的大厅里看热闹。忽然听到楼梯处有脚步声传来，转头一看，是校长。
我吓一跳。我们学校对学生吸烟管得极严，处理得也极重。情急之下，我把还剩一 半的香烟，一咬牙攥进右手心里。校长走到我身边问怎么不去出操，我说胜子疼。①校长仔细看了我一眼，说：“我认得你，你的作文是学校写的最好的，听说你因为生病没考好，在补习班要好好学啊，你会考个好学校的！”
我皱着眉连连点头。这时，课间操结束，同学样都拥进来。②校长一把拉起我的右手，让我和他去办公室一下。手疼得钻心，心里也很忐忑。③一进门，校长说：“手很疼吧？快把手张开！”右手心里，那半根烟已经揉搓得碎了，掌心起了好几个泡，沾满了烟灰。④校长叹了口气，给我清洗，然后找出纱布给我包扎上。那一刻，心里的痛甚于手上的痛。
⑤最后校长跟我说：“我下楼的时候就看见你吸烟了，也看见你把烟攥在手里了。
我没有制止你，是想看你到底能忍多久。孩子，我知道你原来的成绩很好，也知道你现 在那种失落的心情，这是人之常情。可是，你连烟头烫手的疼痛都忍住了，还有什么挺 不过来的呢？不要因为一次失败就丧失头志啊！”我的眼中忽然蓄满了泪水。
正因为校长的那句“手很疼吧”，我开始改变。因为我懂得校长的苦心。那是直入 心灵的暖，有着不被岁月侵蚀的力量。
你是不是手很疼阅读理解题及答案：
1.默读《你是不是手很疼》，写出短文主要讲了一件什么事。
答案：“我”在教学楼里吸烟被校长发现了，校长非但没有批评“我”，反而用一番话点醒了“我”。
2.联系短文可知，“懈怠”在文中是指（)，懈怠的原因是()。
答案：“我”学习不认真，松懈懒散了时间长了受到其他同学的不良影响
3.“那一刻，心里的痛甚于手上的痛。”“手上的痛”是指 ，“心里的痛”是指（）
答案：手被烟头烫起泡的疼痛听了校长的话之后懊悔、难过的心情
4.校长看到了“我”吸烟，也看到了“我”把烟攥到手里，但他却没有制止，原因是（）。
A.校长想用这种方法看惩戒一下“我”，让“我”知道违规的痛苦
B.校长想让“我”明白：只要有坚定的决心、旺盛的斗志，就没有什么挺不过去的 C．校长想告诉“我”：虽然“我”的成绩很好，但也不能违反校规；不当众戳穿是给“ 我” 保留了尊严，但一定要有必要的惩罚
答案：B
5.短文画横线的句子中，第（）句是对校长动作的描写，第（）句是对校长语言的描写。读一读，说说你从中体会到了校长怎样的品质。
答案：② ④①③⑤我从中体会到了校长善于教学生，关爱学生的品质。
6.听了校长的话后，“我”会怎样想？“我”以后会有怎样的改变？请展开想象写一下。
答案：我不能辜负校长对我的期望，更不能辜负自己的青春。挫折不可怕，可怕的是在挫折中 消沉。
