小学生学好英语的三大方法

　　根据小学生的年龄特点，汉普森英语强调应从培养学生的学习兴趣入手，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事，让学生做学习的主人。这就要求小学的英语教师要懂得运用多种教学途径去激发学生的学习兴趣，充分发挥他们的积极性和主动性，汉普森英语根据14年教学经验，建议运用如下的几种途径去培养学生学习兴趣，帮助小学生更好地学英语。

　　一、唱歌学英语

　　英语歌曲由于其内容丰富、节奏明快，加上优美的旋律，它可以让学生在吟唱之中不需要做出多大的意志努力就能记住其中的大部分内容。有些歌曲节奏感强，小学生可以戴着头饰、边唱边演，乐在其中，学在其中。所以，歌曲本身就容易激发学生的学习兴趣，成为英语学习的动力。在小学英语教学中，如果能够结合小学生的心理特点，教师适当地运用英语歌曲这种手段进行辅助教学，是一种既轻松愉快又效果良好的办法。

　　二、听外教讲课 模仿学英语

　　在教学中，汉普森英语的外教经常让学生听自己说后多模仿，并录音供学生学习，并且作为一项家庭作业，和家长沟通，尽量在家中为孩子提供一个英语环境，并鼓励孩子在听的时候跟着读。孩子在小的时候是最喜欢模仿的。因此小学阶段就让孩子多模仿，听原汁原味的英语，随后模仿外教的发音。这对培养学生英语语感有很大帮助。

　　三、看电影学英语

　　汉普森少儿英语培训专家指出，在听的方面，儿童要比成年人更具有语言学习的天赋。而孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的，因此，一个完全外语式的成长环境可以使儿童快速学会外语。在这方面，电影显然效果最好，这种寓教于乐的教学方法已经被越来越多的人采用。电影让英语“活”起来。其实，看电影学英语，表面在看，原理在听，这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。