最近,老师身边很多孩子数学成绩不好的家长这样说道。不知道为什么?很多家长情愿把孩子成绩差归根在孩子智力天赋上面,也不愿意去在一孩子本身存在的问题。身为一个数学老师,我在这要郑重的否决这个说法,数学是一门讲究积累,沉淀,练习以及方法的学科。他也是是一门运算和思维相互结合的学科。
没有孩子一来就是成绩好的,也没有孩子能够一来就考满分,哪些能够考满分的孩子,你只看到人家站在讲台上领奖,却没看到人家回家后晚上的辛苦。他们的好成绩,也是一道道数学习题累积而来的。老师在很多成绩中等以及中等偏下的同学试卷中,我发现总是会错最多的是基础题,有些题的出错率竟高达90%,所以,可以说这些题是具有代表性的,为此我特意把他们总结了出来,做成了一份易错题,在复习考试的时候,给孩子们在重温一遍,没有想到效果非常的好,有很多同学基础题都有所进步,因为以前爱犯的错误都成功的避开了。