2023年洛川县小学、初中招生入学最新政策

　　为进一步规范义务教育招生行为，切实保障适龄儿童少年接 受义务教育的权利，促进教育公平，按照《延安市教育局关于做 好2023年义务教育招生入学工作的通知》（延市教招〔 2023〕17 号）要求，结合我县实际，制定本方案。

　　一、工作原则

　　（一）坚持以县为主。义务教育招生入学实行“市级统筹、 以县为主、属地管理”的工作机制。严格按照《中华人民共和国 义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律规定， 立足实际，统筹安排，切实保障辖区适龄儿童少年接受义务教育 的权利。

　　（二）坚持免试就近入学。严格执行义务教育适龄儿童少年 免试入学规定，严禁学校自行组织或委托校外机构通过考试或变 相考试选拔学生，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、培训 证明等作为招生入学依据或参考。

　　（三）坚持公民同招。严格执行国家和省市政策规定，符合 我县入学条件的学生，实行公办民办学校同步登记报名、同步招 生录取、同步注册学籍。任何公办民办学校不得提前选拔生源。

　　（四）坚持控辍保学。切实履行义务教育控辍保学法定职责,落实控辍保学“七长责任制”，保障适龄儿童少年入学接受义务 教育。严禁以“国学班"“读经班”“私塾”等形式替代义务教育。 适龄儿童少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄 儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的, 依法追究法律责任。

　　（五）坚持计划管理。按照国家班额标准和学校办学规模、 办学条件，科学核定义务教育学校招生计划，未经批准不得突破 招生计划，无计划不得招生。严格控制“大校额”“大班额”，起 始年级招生及编班严格控制在55人以内。按照义务教育优质均 衡发展要求，将班额逐步控制在标准班额以内，逐步消除“大校 额”。

　　（六）坚持公平公正公开。通过县政府门户网站、县教科体 局微信公众号等媒体平台，向社会公开招生政策、招生计划、招 生范围、招生程序、录取规则、招生结果、收费标准、咨询渠道 等信息，自觉接受社会监督，实行阳光招生，确保招生计划公平、 程序公开、结果公正。

　　二、招生入学办法

　　（一）招生对象

　　小学：2017年8月31日（含8月31日）以前出生的洛川 县户籍适龄儿童、随迁子女及优抚对象子女。

　　初中：具有洛川县户籍或学籍的小学应届毕业生、随迁子女 及优抚对象子女。

　　适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他 法定监护人应提出申请，由户籍所在地镇政府（街道办事处）或县教科体局批准。

　　（二）划定学区

　　根据适龄儿童少年数、学校分布和规模、行政区划及交通状 况等因素，科学划定学校招生片区范围，确保义务教育免试就近 入学政策全覆盖。

　　（三）招生入学范围

　　城区公办初中和小学按照划定的学区范围招生，一般采取 “户籍登记为主，住房登记为辅，就业经营补充”的登记方式入 学。乡镇公办初中和小学按各乡镇行政区划招生。城区民办曙光 中学、明珠中学、曙光小学、明珠小学面向全县按计划招生。乡 镇民办旭东小学、春晖小学在所属行政区划内按计划招生。

　　（四）城区公办学校录取规则

　　符合学区认定条件人员子女入学。适龄儿童少年与其法定监 护人的户籍和房产所在地是确定其学区的主要依据，户籍与房产 的登记时间为2022年6月30日前。各学校严格按照下达的招生 计划分批次登记报名入学，报满为止。

　　第一批次：适龄儿童少年与其法定监护人属于学区内户籍且 在同一户籍，其法定监护人在学区内有合法住宅性质房产，并与 户籍地址一致。

　　第二批次：适龄儿童少年与其法定监护人属于学区内户籍且 在同一户籍，其法定监护人在学区内无房屋产权但实际居住的，需提供合法有效的长期住房证明。

　　第三批次：适龄儿童少年与其法定监护人户籍（洛川县户籍） 均不在学区内，但其法定监护人在学区内拥有合法的房屋产权且 已实际入住的，需提供合法有效的房屋产权证或购房合同，并附 物业、水、电、气等缴费票据。

　　（五）保障特殊群体入学

　　1.积极推进融合教育。依法保障残疾儿童少年入学权利，对 具备学习能力能够到普通学校就读的，优先安排到普通学校随班 就读。对残疾程度较重，不能接受普通教育的，安排到特殊教育 学校就读。对残疾程度严重，不能到校就读的，就近安排学校进 行送教上门或通过远程教育的方式，切实保障其接受义务教育的 权利。

　　2.落实随迁子女入学政策。外来（进城）务工随迁人员子女 申请在我县公办义务教育学校就读，其法定监护人应在我县具有 合法稳定住所、合法稳定职业，由划定学区公办学校接收入学。

　　3.落实优抚对象教育优待政策。对烈士子女、符合条件的现 役军人子女、综合性消防救援队伍人员子女、公安英烈和因公牺 牲伤残的公安民警子女、引进高层次人才子女及其他符合条件的 优抚对象，依据有关政策和程序，妥善安排入学。

　　三、工作要求

　　（一）加强组织领导。县教科体局建立“一把手”负总责、 分管领导具体负责的管理工作机制，切实规范招生入学和编班入 班行为，保障适龄儿童少年平等接受义务教育。各学校要高度重 视，加强领导，成立招生入学工作领导小组，根据县教科体局的 统一安排和部署，做好本学校的招生入学工作，确保全县2023 年义务教育招生入学工作规范、平稳、有序。

　　（二）严肃招生纪律。严格执行教育部普通中小学招生入学 “十项严禁”纪律。严禁无计划、超计划、提前组织招生，严禁违规跨区域、跨片区招收择校生，任何学校不得擅自招收已被其 他学校录取的学生。严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点 班、实验班。预防接种证明不作为入学报名前置条件，可在开学 后及时要求学生提供。规范学生基本信息釆集工作，严禁釆集学 生家长职务和收入信息，应在招生入学时一次性釆集，不得利用 各类APP、小程序随意反复釆集学生相关信息。

　　（三）加强学籍管理。各学校要严格落实“人籍一致、籍随 人走”要求，对学生学籍全面实施信息化管理。学生办理入学注 册手续后，学校要及时为其建立学籍档案。民办义务教育学校录 取名单，经县教科体局审核，学校为新生建立学籍，严禁以转学 名义变相招生。严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象, 不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

　　（四）加强政策宣传。县教科体局和各学校要通过多种方式, 加强对招生政策、招生环节和特殊群体入学政策的宣传，深入、 细致解读群众关注的热点问题，帮助群众了解、认识和理解招生 入学工作。要大力宣传我县义务教育优质均衡发展成效和群众 “家门口”的好学校，引导广大家长树立科学教育观念，避免盲 目跟风择校，为保障适龄儿童少年享有公平优质的义务教育创造 条件，共同营造良好的教育生态。

　　（五）严格执纪问责。严格执行招生范围、招生计划和招生 结果公示制度，健全违规招生查处和责任追究机制，畅通举报和 申诉受理渠道，主动接受县纪委监委及人大代表、政协委员多方 监督。县教科体局将通过明察暗访、专项督查、随机抽查等方式 进行督导，对顶风违纪的学校及责任人从严查处。

　　城区各中小学、幼儿园招生公告须经县教科体局审核批准后 方可向社会公布，并组织实施。