杭州绿城育华学校初中部“个性化教学”体现在哪里？

　　“个性化教学”主要是指课堂教学和课外辅导个性化。个性化教学是当今世界教育发展的趋势，课程多元化是个性化教学的前提，个性化更多体现在教学过程中。

　　小班化：学校普通班额为40人，不同于其它学校的50人/班；融合选修课程授课的小班化教学，每班25人左右，外教授课的教学班为15人左右；小班化能更有效地开展个性化、针对性教学；

　　分层教学：学校通过选修课程包形式进行分层教学。选修课程包是在完成国家规定课程的基础上，自主开发设计的课程包，兼顾了学生的兴趣爱好、学习规划和未来定位。目前学校开发了双A选修课程包和融合选修课程包，由学生和家长自愿选择。

　　走班上课：在分层教学的基础上，部分课程走班教学。如普通班的英语教学，根据学生英语程度不同，动态分组。行政班不变，英语分成不同层次的教学班，实行走班上课，让所有孩子在原有基础上快速提升。我校全体学生中考英语平均分在110分以上（满分120分），学生进入高中后的英语学习能力更强。

　　现代教学技术：初中部为全国信息化教学科研理事学校、示范学校。学校2012年开始实施平板电脑支持下的班级授课制个性化课堂教学。学校已建立完善的教学资源库，利用平板电脑能更准确及时地反馈学生的学习状态，可更精准地提供不同学生个性化课内练习。