北京海淀区小升初直升和择校哪个好？优缺点分析！

　　直升是大趋势，以海淀小升初来说一贯制的学校就有十多所，而且还在逐年增加，再加上很多小学和就近初中建立了对口直升，对口直升的学校也是在逐年增加的，其实家长想图省事，选择直升方式是很容易的。但我们也要来看看直升和择校的优缺点。

　　➤教育资源不均衡

　　虽然海淀的教育已经非常出色了，但是每个学区之间的教育质量还是有较大差距的，虽说中考有校额到校等政策保障，但是短时间内，择校还是很有必要的，望子成龙的家长还是要抓住择校的机会，即使选择了直升也是可以择校的，这两项并不冲突，主要看家长有没有择校的想法，孩子有没有对学校的期待。

　　只要教育存在差距，择校的想法就会永远存在，不管是幼升小还是小升初，从某种角度来说，差距是会永远存在的，因为每个人对好学校的评判标准不一样，所以择校是永恒的话题。

　　➤学校的“不放手”

　　小编了解到的情况，很多直升学校当中，对待成绩优异的学生是很难“放手”的，要保障生源，维系学校的荣誉，一旦孩子选择了一贯制/对口直升学校，想再出来就很难了。

　　有这样一个故事，一个孩子是玉泉小学的学生，玉泉小学是对口直升初中为首师大附中一分校的，首师大附中一分校只能算中等水平，和首师附本部和二分都有一定的差距，玉泉小学六年级学生会被安排到首师大附中一分校上学，按照规定每年有40%的学生直升到首师大附中一分校，因为一分校有两个“成达班”。相当于实验班，学校承诺初三有一半人可以去首师大附中本部学习，就是这样一个直升政策，学校至少要挖走玉小近一半的学生，好学生居多，很多是想直接去本部或六小强其他校的——

　　因为学校既然制定了这个政策，那么肯定就会使用一些方法来达成这个目标，有的家长会说，我可以选择不直升啊，但是一个班一半的学生都被挖走了，再加上老师的游说，你想跳出圈来，很难。这还只是直升比例不到一半的学校，那其他直升比例更高的学校呢？简单说来就是想进去容易，想出来可就需要费力了。

　　➤学校管理方面

　　大多数一贯制/对口直升学校，由于包含小学部、初中部、高中部，学校规模会很大，并且薪资待遇、考核标准、人事编制等问题也给教师管理带来相当的难度，对教师及管理人员的能力是一个极大的考验。当然随着一贯制学校的发展，管理会逐步完善，这就需要家长在选择上擦亮眼睛。

　　➤对于孩子的考量

　　一贯制/对口直升学校一般都是较大比例的直升，孩子所处的环境相对固定，尤其是很多都是一个班从小一到初三，身边都是熟悉的人，孩子适应环境的能力得不到锻炼，对于以后可能会带来一个比较大的问题。

　　更重要的一点，一贯制/对口直升学校虽然有直升名额，但是并不代表升学无忧，如果孩子的学习能力和成绩不能达标的话，还是不能够直接直升，和前面说的其实一样，直升其实也内涵了择校，如果选择的学校稍差，相反孩子能够去更好的学校就变得更难了，好的选择也需要更好的努力。

　　说完了直升一些可能的弊端，再来看看直升有哪些好处。

　　直升机制有利于教育的均衡发展。弥补了分散办学的不足，可以集中某个地区的办学优势，合理利用教育资源，有利于教育的均衡发展，有利于教育教学的改革。学校管理人员精简，教师所占的比例扩大，投入到教学一线过程中的资源和精力就会更多。

　　另一方面也缓解了家长小升初、中考等压力。学校不用参加小升初、中考等一次性风险较大的考试，家长不用操心，孩子也没有升学压力。

　　其实前面说的弊端也是直升的优势，有压力才有动力，就看孩子能否承担这份压力了，能承担并且转化为学习的动力，那就是优势，承担不了丢失了学习的兴趣就是劣势，这个需要家长仔细考量，根据孩子的情况来实际判断选择。

　　✎关于直升，这些信息你需要了解。

　　不管是一贯制的还是对口直升，教育界的学名叫做“九年一贯对口直升机制”。就是说，在你家孩子读完这所小学时，你可以不用管它怎么划片、怎么派位，直接就能升到对应的那所中学里，当然期间你也可以不选择直升。

　　九年一贯制学校的几乎都是100%直升，而一般对口直升的每年的比例可能会有所调整，海淀区对口直升机制是分批陆续建立的。所以开始直升的时间也会有所不同。最早一批的是2017年开始实施，也就是2017年幼升小的孩子到毕业时可能是享受直升政策的。