深圳市宝安区金源学校2021年招生简章(春季插班生)
2020-12-09
➤评价结果的使用
（一）作为指导学生成长的依据。教师和家长要在教育教学过程及日常生活中，引导学生发现自我，建立自信，指导学生发扬优点，克服不足，明确努力方向，促进学生全面发展和个性发展。
（二）作为学生参加高中阶段学校考试招生录取的依据。
初中学校要将学生的“综评档案”提供给高中阶段学校使用。
“综评档案”是高中阶段学校招生录取的重要依据，综合素质评价达标的学生可以参加所有高中阶段学校的招生录取；综合素质评价不达标的学生，不能报考广东省一级高中学校。
“综评档案”不作为高中阶段学校招生考试成绩相同情况下的录取比较条件。2018年印发的《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（深教规﹝2018﹞4号）中关于综合素质评价的规定，与本方案不一致的，以本方案为准。
（三）作为评价学校办学水平的依据。市、区教育行政部门把学校开展学生综合素质评价工作情况作为评价学校办学水平、管理水平以及考核校长的重要依据。