四年制初中怎么样，到底好不好？
2019-12-25
一是成绩中等偏上，小学基础不错的。有一定的自觉性，同时不想小升初纠结和折腾的家庭的孩子；
二是年龄稍大一点的孩子。前者最好，后者其次。比如孩子6岁上学，相对建议选择“六三制”；如果家长想要选择“五四制”的小班，最好是7岁入学。
综上所述：我们可以得出结论：对于那些小学基础知识牢固、接受能力较强且学有余力的孩子，家长可以在五年级即将结束时考虑让孩子进入四年制初中学习，在那里，他们将步入一个全新的世界：古文阅读更多，校外实践更多，科学课带来的知识更多更丰富……
当然，不满足上述条件的大部分五年级孩子，建议还是按照正常进度走：因为小学六年制会让他们在相对轻松的环境下把基础知识学得更加扎实。 “五四制”从一定程度上缓解了小升初的压力，但不是每个孩子都适合四年制初中。我们从“五四制”教学的老师那里了解到，理解力强和成绩较好的孩子可以考虑“五四制”。若孩子6岁上学，建议选择传统的“六三制”；若要考虑“五四制”，那么最好7岁入学。
如果家长决定选择“五四制”的初中学习，那就要和普通六年级有所区别对待，着重要培养的是孩子的理解力和学习能力，而不是按照小学的模式还要帮忙检查作业同时又报许多培训班，这都是不可取的。