2020小升初全部摇号民办初中学校优势仍然远远大于公办学校！

　　越来越多的省份先后宣布，小升初民办学校全部摇号入学。有的省份甚至连一个自主招生的名额都不能留下，100%摇号入学。

　　在教育部均衡教育的理念下，可以预见的是，以后小升初只剩下两种录取方式：公民同招，公办划片入学，民办摇号入学，这已经成为定局。

　　显然，这对于防止民办学校掐尖招生，抢夺优质生源有极大的制约作用，可以使一部分优质生源回流到公办，这对公办学校提高教学质量极其有利。

　　但一位知名公办的老师的看法却有所不同，他认为即使公民同招，民办摇号入学，依然很难改变目前民办初中优于公办的局面。

　　民办初中的生源依然远远强于公办

　　公办是划片招生，不但生源质量参差不齐，什么样的都有，最顶尖的生源公办也远远不如民办。民办学校虽然摇号入学，但报名读民办的都是些什么学生？

　　要减负的家长肯定不可能去民办，嫌弃学校作业多的家长也不可能送孩子去民办。可以这么说，去民办学校摇号的基本上全是要读书的，没有家长闲得无聊每学期多掏几万元让孩子去民办学校捣乱。

　　摇号进入民办的生源，无论是顶尖的学生，中游的甚至是目前基础较差的，无一不是希望能够在中考博一个重点高中的，这就决定了几乎所有的学生或者家长都会全力配合学校的教学工作。

　　理论上来说，公办的优质生源都是民办摇号未进遗留下来的，除非经济上实在拮据，不然不会有优质生源主动进入公办学校。

　　民办有劝退的权利

　　民办除了生源出众外，还有个杀手锏，那就是劝退。民办学校的教学进度，学习强度一定远大于公办，这个无论教育局怎么规定都是一样。

　　公办升学率再低，依然没有任何生存的危机。但民办不同，资本是要逐利的，没有升学率做保障，民办也就离倒闭不远了。

　　因此，对于民办来说，升学率是第一位的。超纲教学，加大难度也是必然的，民办的学习一定非常辛苦，也一定会有学生跟不上学校的节奏。

　　对于这类的学生，民办的做法很简单，劝退。这类学校不可能让跟不上学校教学进度，成绩达不到要求的学生留在学校，这会严重拉低学校的升学率。

　　因此，进民办也只是第一步，能够在民办生存下去并不容易。基础差点还好说，理解力不够的学生在民办会非常艰难，一旦成绩掉队，很容易被学校劝退。

　　民办的教学强度远远强于公办学校

　　仅从师资角度来看，公办初中即使不强于民办，但至少不差。但在教学质量上，公办学校远远无法和民办相提并论。

　　首先是上课效率，因为不准分班，公办一个班级的学生程度相差极大，老师只能按照中等生来设置教学进度和难度。

　　这就造成了相当部分的优等生和差生上课完全没有效率，他们上课大部分都是在无谓地消磨时间。

　　其次作业量有明显的硬性要求，无论是数量还是难度稍稍过线，立马就有家长会投诉，于是老师战战兢兢，绝不越雷池一步。

　　而民办呢，它才不管这么多，民办是学生必须跟上学校的节奏！跟不上？那对不起，你可以转学了。当然，民办的老师会答疑解惑，民办的作业量也是按照学校要求的来，没有任何一个家长会因为这个去投诉。

　　简单说，公办本来生源就不如民办，还捆住手脚和民办竞争，这要能反超才是真的见鬼了！

　　顶级民办都有“爹”，在自招中占尽优势

　　基本上顶级民办要不就是某个顶级重点高中的嫡系初中，要不就是和这类的顶级高中有协议，在自招中的优势是其他学校无法比拟的。

　　比如，在上海，四大名校最顶级的上海中学，就有三个嫡系的民办初中，分别是华育中学，上宝中学和张江集团，简称“张宝华”。这三个学校一个在浦东，一个在闵行，另外一个在徐汇。上海最大的两个区的优质生源一网打尽。

　　上海中学每年自招给出500张门票，其中80%被“张宝华”垄断。事实上，还没有自招考试，基本上自招名单已经大致定了。为何？上海中学有三校非常详细的优秀学生名单，对于这些学生的成绩和能力了如指掌。

　　四大其他几个学校也一样，比如复旦附中的嫡系就是复旦兰生这个顶级的民办初中。

　　这些民办学校教学质量如何？上海中考均分前5，上面4家占了其中4个。

　　民办的教学环境远远强于公办

　　民办学校的孩子，绝对不敢和老师顶牛，更不敢不做作业。出现任何问题，老师一个电话打给家长，或者请家长到学校，家长一定会配合学校教育孩子。

　　在民办这个环境里，人人都在读书，谁成绩好谁牛！在这种环境中，不读书又能做什么？这也是为什么很多家长非要进民办的理由，等于花钱给孩子买个学习环境。

　　公办呢？对于调皮捣乱的学生有办法吗？完全没有。这类学生，家长不去管，学校管不了，老师不敢管，于是在学校无人敢惹。

　　一个班不要多，这类的熊孩子只要有这么2-3个，老师的精力基本上都放在维持课堂纪律了，还怎么把精力放在教学上。

　　民办教学方针非常灵活

　　民办学校的教学非常灵活，分班教学，走班，补差，提高，什么方式都有。只要对提升学生成绩有用的办法，他们几乎都在用。

　　自修课分班教学这已经是一种常态了。尤其是到了初三，民办为了提升成绩几乎无所不用其极。

　　比如，前面所说的“张宝华”中的一家，到了初三是这样分班的。下午正常上完课后，开始走班。所有同学分为三个部分，竞赛班，主攻竞赛；提高班，主攻自招；成绩不好是不是没事了，当然不，请参加成功班，为了中考，请把基础补扎实。走向成功。

　　那么普通学生呢，请在竞赛班，提高班，成功班中自由选择，且必须选择。所有班级的上课以及考试资料全部在教学组有备份，学生可以自取。

　　而且，上述班级是针对每门学科，也就是每门学科都要分这么多的班级，因材施教做到了极致。把每个学生的潜力挖到极致，中考均分远超过其他学校还奇怪吗？