2019年双流中学实验学校小升初面试真题（面谈考试题目）

　　双中实验

　　双中实验参加小升初面谈的5000学生，学校请到400多位老师分布在各个班级来“面谈”，会对学生进行分班分组。“看习惯、看专注力，还看综合素质”，罗校助举例：我们面对一个真实的生活中的现实情境，提出问题，解决问题，要求比较高：比如说现场画一画“起重机把物体提起来”这个过程，这里面中涉及的数学知识，需要同学们建立模型，考察用数学思维解决问题，以及空间思维。

　　面谈内容：

　　学校培养注重综合素质，对标新高考，对孩子的求知欲以及个人素质更为看中。因此在一个是小升初面谈的时候，学校会重点关注4个层面。1.文化基础，也就是同学们的学业水平以及曾经所获的荣誉。2.自主发展能力：包括行为规范、学习习惯、动手能力、思维品质、创新意识等。3.社会参与能力。4.爱好，个性特长。

　　小升初面谈回顾总结

　　1. 面谈形式多种多样：IPad答题、纯面谈、纯笔试、面谈加笔试

　　2. 面谈内容：语文、数学（奥数）、英语、体育、音乐、生活常识等

　　3. 简历：师一龙泉公众号通知携带简历（家长测试卷里问到娃娃获得过哪些奖项）；实外西区未通知带简历，但带了简历会加分，老师会根据简历来提问

　　4. 有的学校面试了家长（做试卷—教育观念、家庭背景、与学校的配合度等）

　　5. 大部分学校考察了英语，难一些的是给一个标题，现场演讲

　　6. 西川考察了一些乐理知识，西川南、北的考察形式接近（部分家长反应西川一二三志愿对待方式不一，题量二三志愿比一志愿大很多）

　　7. 大多数都比较关注时事热点，如：垃圾分类

　　8. 录取通知时间与官方公布时间有差异，基本都是提前就通知了的

　　9. “打酱油”和“成败在此一举”的娃娃完全是不同的两种状态