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2019年太原市三十六中中考喜报(中考成绩)

2019-07-09 21:19:29
来源:小升初网  

  2019年太原市三十六中中考喜报(中考成绩):

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  太原三十六中学校是1980年新建的一所市属初级中学,校址位于汾河之滨的老军营住宅小区南端,校园占地17000平方米,建筑面积18000平方米,主要建筑有教学楼、实验楼、办公楼、存车楼、综合楼及教工住宅楼,楼内教学设施齐全、规范,设备精良,43个常规教室全部配备电脑、投影仪、录音机、触摸屏液晶黑板等常用电教器械,构成交互式多媒体教室40多个,此外还有多功能教室2个,阶梯教室1个,科学探究、生物标本、等专用教室以及心理健康服务中心。整个校园布局合理,建筑精美,环境幽雅、整洁,为实施素质教育,培养全面发展的高质量的人才创设了优越的条件。“自律、奋进、洁净、向上、团结、和谐、责任、担当”是学校特质,也是全体教职工的精神写照。

  太原市第三十六中学校,是山西省最早的一所省级示范初中,学校教育教学设施齐全规范,设备先进,常规教室全部配备投影仪、实物展台、录音机、电视机等常用电教器械,构成全新数字化校园网,拥有 2个多功能厅阶梯教室一个,教师人手一台电脑,能熟练使用现代化教学手段,同时还与清华大学附中联合建成远程教育示范学校,极速英语教学基地。

  多年来,三十六中努力适应时代发展和社会进步对教育的要求,把建设规范加特色的学校,造就优秀加特点的师资,培养合格有特长、勤实践,勇创新的学生作为办学目标。如今学校坚持把教师作为学校的第一资源,视为学校之本,强校之魂。倡导全体教师发扬谨严、博雅、知人、善教的教风,倾力打造勤勉、思辨、笃行、养慧的学风。

  学校从“为学生幸福人生奠基”的办学宗旨出发,以实现“教师得到发展,学生得到成长,家庭获得希望”为目标,加强教育科学研究,以教科研促转变,以转变促发展。力求使每一个从36中走出的学生都成为具有强健的体魄,健康的心理,良好的意志品质和适应社会发展的优秀人才。

  学校在发掘《初中精准性学习目标的设定与实施研究》课题(该课题为太原市教育科学“十二五”规划课题)研究成果的基础上,2014年又申报了“基于翻转课堂的自主式教学模式探索与实践”的新课题,此课题已被列为山西省教育科学“十二五”规划课题,为“十三五”期间学校教育科研工作的推进奠定了基础。以“自主、互助”为特征的新课堂模式的推进有效地提高了学生(www.Xsc.cn)的自主学习能力,自我管理能力,也使教师间增加了沟通,营造了同伴互助,交流合作的良好氛围,在教育实践中实现了共创、共生、共享、共赢的局面,“自主互助,开放探究,精细管理,分层优化”的教学模式逐渐形成。各学科成绩在新的课堂教学模式探索中进展迅速,效果显著。

  为全面减负,从严格日常教学管理入手,注重行动研究;加强各学科集体备课,不断提升全体教师的专业能力和执教水平。摸索出“教学—问题—归因—设计—教学—反思”的行动研究模式。学校开辟了“走进新课程论坛”,为教师提供了相互学习,传经送宝、总结自我、展示自我的良好平台;通过迎泽区教育督导议课平台、校园网、36中教师微信群等现代化信息技术手段,实现优质教育资源共享。学校教改理念新、方向明、目标高,形成了富有36中特色的模式。

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