2019年成都小升初摇号名单公示（录取名单）
2019-07-03
校长助力罗晓章说：因为学校培养注重综合素质，对标新高考，对孩子的求知欲以及个人素质更为看中。因此在一个是小升初面谈的时候，学校会重点关注4个层面。
1.文化基础，也就是同学们的学业水平以及曾经所获的荣誉。
2.自主发展能力：包括行为规范、学习习惯、动手能力、思维品质、创新意识等。
3.社会参与能力。
4.爱好，个性特长。
对于未来三天将要参加小升初面谈的5000学生，学校请到400多位老师分布在各个班级来“面谈”，会对学生进行分班分组。“看习惯、看专注力，还看综合素质”，罗校助举例：我们面对一个真实的生活中的现实情境，提出问题，解决问题，要求比较高：
比如说现场画一画“起重机把物体提起来”这个过程，这里面中涉及的数学知识，需要同学们建立模型，考察用数学思维解决问题，以及空间思维。
学校还可能考察动手能力：例如学校提供如汽车的模型图纸，抽出某些模型模块，需要学生进行手动补齐，让模型能够顺利运行等。如果学生有这些特长，可能请到科创中心现场“做模型”。