参考答案
一、基础知识
1.引导 沉浸 甘露 魅力 2-6 B B A D B
7.(1)C (2)B
8.(1)“不禁”和 “忍不住”删除任何一个即可
(2)“已经”改为“快要”或“即将”
(3)把“不是很清楚吗”换成“呢”
(4)在“写作水平”前面 加“提高”
9.(1)面对任何困难,中华民族都不会望而却步。
(2) 烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而光荣牺牲,她不能对组织提出任何要求。
二、积累
1.(1)示例:狐假虎威 狗急跳墙 猴年马月 鸡飞蛋打
(2)示例:守株待兔 亡羊补牢 杯弓蛇影 刻舟求剑 南辕北辙
2.三国演义 安徒生童话 红楼梦 水浒传
3.(1)她在丛中笑 (2)赤橙黄绿青蓝紫 (3)但使龙城飞将在 (4)家祭无忘告乃翁(5)始于足下 (6)学海无涯苦作舟
三、语言实践
1.示例:大家都在排队,请你也一样自觉排队。
2.病人已病入膏肓(答案不唯一,语言流畅通顺,符合情理即可)
3.(1)战而不屈 (2)伟大人民的儿子
四、
(一)1.朱自清
2.轻轻悄悄 伶伶俐俐 跨 飞 溜 闪
3.时间短暂而易逝。仿写词语略
4.排比 仿写句子略。(句式是排比句,内容与时间有关,语句通顺即可)
(二)1.(2分)shū nüè2.(2分)A ② B ①
3.(2分)A.正面:第一段的2、3句。
B.侧面:年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
4.(2分) 因为痛楚使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他感激。
5.(2分)言之成理即可。