上初中为什么要定要选择重点中学

　　首先，重点中学师资力量比较强。重点中学，肩负着很重要的教学任务。教师的水平比较高，他们重视教研，重视教学，重视管理对学生的管理十分到位，非常认真。

　　第二，重点中学学生实力比较强。我们都知道能够进入重点中学的学生水平一般都比较高。他们组成的班级体水平也比较高，而且重点中学差生很少，这就让重点中学的学生形成了一种良好的学习气氛，有利于孩子的成长进步。

　　第三，重点中学教学环境比较好。一般来讲，国家和政府对重点中学的扶持力度比较强，投入的资金比较多，拥有的教学设施比较全，一些教学设备比较先进，这样就保证了良好的教学效果。

　　第四，重点中学学生升学率比较高。重点中学学生考入的大学比较好。而且考入的大学的人数比较多，升学率比较高，也就是说进入了重点中学就等于一只脚跨进了重点大学的校门。任何一个重点中学都不是白白得到虚名的，是经过实力检测检验的。

　　读重点大学，进入重点中学，是每一个孩子的梦想，作为家长要积极的鼓励孩子。要让孩子能够考入这样的学校而不是凭借着其他的关系进入这样的学校，如果那样的话，孩子进入这样的学校而成绩不好，压力会很大的。因此你要让孩子好好的学习。

　　首先：有好的学习氛围。我们知道，人的成才，环境起着很大的作用。重点中学的学生，无论在学习态度、学习方法、学习习惯上都要超出普通中学的学生。再者他们的进取心和竞争意识都比较强。在这样的环境中，孩子耳濡目染，自然会努力学习。当然，个别学生除外。前几天，老师们在办公室谈起去年小升初去洛阳二外上学的一个女孩，本身她家孩子和那个女孩小学时，成绩都相差无几，可一年之后，两个孩子的成绩差距明显加大。洛阳二外，是洛阳市数一数二的名校，浓厚的学习氛围，让每一个身处其中的孩子都受到熏陶、感染，有利于孩子的成长。

　　其次：有好的管理模式。重点中学的管理一般都很严格，学生身处其中，自然而然对自己高标准，严要求。再者，重点中学丰富多彩的课外活动，形式多样的社团活动，有助于孩子身心健康发展。初中孩子正是身心健康发展的关键时期，好的学校，好的管理模式，能帮助学生树立积极健康向上的世界观，帮助孩子顺利通过青春叛逆期。

　　第三：有好的老师和高质量的硬件设施。“亲其师，信其道”，学生，尤其是初中学生与老师的关系，不仅会影响到孩子的学习成绩，甚至会影响孩子今后的发展。重点中学的老师，大都知识渊博。无论教学能力、教学手段，还是教学方法，都有自己独特之处。老师们还会经常参加各种各样的培训，先进的教学理念和教学方法，有助于提高学生的成绩。重点中学的硬件设施也是其他学校不能比的，中学的物理化学课重实验，可有的学校连实验室都没有，实验器材缺少，就无法保证实验的正常操作。而重点中学，肯定不存在这方面的问题，老师讲课直观，学生动手操作，效果更好。

　　当然，凡事有利也有弊。重点中学是好，并不是所有的孩子都适应。老师的讲课速度快，学生之间竞争压力大。如果，孩子成绩一般，进了重点中学压力大，久而久之容易产生厌学情绪。倒不如在普通中学，快乐轻松地学习。