在小升初面试中会遇到各种问题,大致可以分为以下这几类:常规问题、思维问题、英语问题、语文综合、兴趣爱好。
不管是面试哪个学校,都可以通过掌握一些小窍门来避免失误。分享一些小攻略给大家。
常规问题
(1)自我介绍。这个几乎是所有面试的第一个问题。通常需要自我介绍或者介绍父母。介绍父母的时候有可能让孩子给出一个或者几个词来形容,并要求给出解释。也有可能会自由发挥。
(2)按照孩子自我介绍做“追问”。这个会非常灵活,会按照孩子的表达做出提问。比如孩子喜欢音乐,就会聊音乐相关的话题。如果孩子数学突出,就会接着问数学相关的问题。关键还是考察孩子的临场发挥。
孩子在回答有关父母问题时,千万要记住不要夸大,一定要实事求是。学校更加注重考察父母对孩子的教育。
建议学生可根据父母职业不同,简单分析性格特点;或者通过一些事例来表明父母对自己成长中的影响。可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。可以把内容充实一下,一定要积极乐观向上。
思维问题
(1)你学数学有什么方法吗?
(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
数学学习没有什么捷径和技巧,只能靠平时多加练习,巩固知识才行。
英语问题
(1)你能用英语说一段话吗?
如果孩子的英语水平比较好,可以自信地说:好啊,请问说哪方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。
如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。
(2)要求背诵一段英语课文。
课内的或者课外所学的都可以。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。
语文问题
(1)你正在看什么书?关于什么内容的书?
事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。
(2)想给大家推荐哪本书看,为什么?
学生可以用上面一个问题的答案来回答,也可选另一个。这个问题的重点在于为何推荐。学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地提出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
建议孩子提前准备好几篇经典名著,一定要广泛知晓的,否则你说出一本书,老师都没听过,就很尴尬了。同类型题目还有古诗之类的,也要准备几首。
兴趣爱好
(1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?看到的景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。
(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问到:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?所谓“面试”,各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合能力的考察,也有一些学校理解成对学生各种艺术能力的考察。