六年级孩子如何提高数学成绩？

　　一，如何适当的约束孩子的贪玩。

　　六年级的孩子一般都十一岁左右，这个年纪的孩子还真的是比较贪玩。说实在，这个年纪的小孩无法约束，如果强硬约束，反而对成长不利。那么如何约束呢，那就要从小孩子自己的身上找答案了:他为什么不能约束自己，是不是在脑海里还没有认识到学习的重要性。这就要给他做做思想工作了，教他认识到学习的必要性，自己选择的路造成后果自己承担，要时常的去引导，语气要和蔼，耳濡目染，迟早他会意识到的。

　　二，就是如何提高数学成绩了

　　六年级的数学说难不难，说难也难，对于学过的人来说，当然不难，但对于刚接触的学生来说，当然难。那么对于六年级的学生如何提高成绩呢，其实很简单，那就是要注重课堂，在课堂上尽量听懂，课后加以必要的复习和练习。课堂一定要听，练习一定要做。

　　一般地，数学成绩的提升，包括两个方面：

　　1.计算能力

　　2.把题目转化为数学问题的能力，也就是用数学方法来理解题目的能力

　　很多孩子，在低年级阶段，没有很好的训练计算，导致往后在计算上消耗了太多的时间，没办法快速的得出正确答案，导致成绩一直不高。

　　如果你发现孩子经常出现计算出错，我建议你先训练孩子的计算。

　　如果孩子基本上都能把计算算对，但是经常是在列式子那一步出错，那么你就得考虑给孩子进行一些题---式子的练习。也就是如何通过读题，把题目变成图像，在由图像变成式子的示范。

　　这里必须强调的是，对于一个悟性一般的孩子，你不能指望孩子有举一反三的能力，你应该抱着举三反一的想法。

　　通过每天做一定数量的同类型的题目，就可以让孩子自己悟出解题方法。

　　最后，我再告诉一个终极秘密：

　　孩子之所以学不好，最大的可能是孩子的信心已经被打垮。

　　而一个气馁的孩子，是非常难学好的。

　　其实，在小学阶段，送孩子去辅导班，本身就蕴含着觉得孩子不行的心理暗示。

　　所以，如何让孩子变得自信起来，其实是你最重要的工作。

　　那么，我还是可以就此给你几点建议：

　　1、先让孩子每天做几个简单一些的题目，想办法让孩子能够完成，这样他就可以慢慢回复自信心

　　2、选一套小升初的试题，让孩子练习，发现孩子的薄弱环节，然后，针对性的给孩子练习

　　3、记得，别挑刺，最好的办法，是每天用“放大镜”去发现孩子的进步，特别是女孩子，都比较听话，如果你懂得夸奖她，就一定可以慢慢恢复信心的！